《振轩美术》前身为北京市东城区美术中高考提高班(原校址位于北京市景山学校),创立于2000年,2020年更名为《振轩美术》,现招生范围如下:(一)、立志参加美术中高考,决心终生从事美术工作,有一定天赋
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节奏是全篇书法的气脉和精神统领,而结字、用笔、用墨等,只有在表现节奏和实现节奏的丰富多变时,才有意义。要知道,节奏赋予书法生命感,没有节奏的书法了然无趣。
1、通篇无画眼:全篇显平,无神采,终下人一等。2、全局无大破:全篇无大的留白,无破则无立。全篇则 平淡无奇且有拥塞的感觉。
一、忌重顿而板刻。对于顿笔行笔再顿笔的练习法,如果不得法。会导致学生严重的板刻。严重影响书写的速度,性格和思维变慢。甚至影响正常的作业学习。对于这样的字帖要慎重选择。
“写篆容易习篆难”,写小篆稍不注意就会出现错字,习小篆与别的书体不同,由于汉文字几经演变,现代书体与古代书体有了很大的区别。认识了篆字(主要是小篆),理解了六书(象形、形声、指事、会意、假借、转注),就为临习小篆打下了良好的基础。这里面还有个认识问题,要知道是先有篆书后有其他书体,虽然其他书体产生的时代与小篆相差并不远,但整个书体的发展大体上仍是篆—隶—楷(行、草)的过程。还要备一本《说文解字》,
书法的用墨是一个重要的方面。对于行草书,特别对草书而言,尤为重要。草书丰富的笔法就决定了与用墨的质量如何关系甚大,如果不讲究用墨,草书的丰富笔法则很难得以表现,写出黑乎乎的一片,就破坏了它的韵味。
易经概括一切事物用四个字:理、相、数、占。理指事物各部分的内在联系;相是指事物呈现的独特面貌;数指事物存在的长短、宽窄、深浅等数量标准;占指根据事物的理、相、数而作出的判断。易经这种由理、相、数整体判断事物的方法,准确精辟,借以衡量结字,应当无可厚非。不同的汉字,由不同的点画组成。点画之间的内在联系,是汉字的理;汉字显现的独特外形,是汉字的相;汉字中每个点画的长短、宽窄、粗细等,是汉字的数;把握了
学习氛围好,有很多志同道合的伙伴。老师教的很好,收获很多。
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【书法学习技巧】草书可分为章草、今草和狂草,而行草因间于行书与今草之间,故一般又附于今草之中。章草是从汉隶演化而来,其结体较为简约,运笔既有草书的笔画,又有隶书的笔意,其主要特征是上下独立而不连写,字与字间也连接不多。