Program Introduction课题商介儿童心理学|发展心理学|认知发展|幼儿教育|信息处理|维果斯基+发展心理学（developmental psychology)是研究种系和个体心理发生与发展的。个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。发展心理学主要包括动物（比较）心理学、儿童心理学、中年心理学和老年心理学等，其中儿童（含青少年）心理学又是发展心理学的主干内容，发展心理学的狭义概念就是指儿童心理学。人们熟知的发展心理学理论包括弗洛伊德的发展心理学理论，埃里克森的心理发展观等。本课题将从发展心理学经典的认知理论出发，学习和研究心理学原理，同时结合现代认知理论，对不同的角度进行比较和比对。并以年龄的划分标准，学习和研究心理不断发展和发展阶段的关系问题，以及认知发展心理学对于不同阶段的儿童教育的影响和评估。
Program Highlights科研要点·皮亚杰认知理论认知发展理论是著名发展心理学家让·皮亚杰所提出的，被公认为20世纪发展心理学上权威的理论。·发展心理学发展心理学（developmental psychology)是研究种系和个体心理发生与发展的。·儿童心理学儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。
Instructor Team师资配置· Foreign Professor海外在职终身教授领衔，传授领域前沿知识与高水准研究方法· Domestic Professor“”大学在职教授/副教授领衔，增进专业理解力，补充知识版图· Teaching Assistant辅助课题答疑、知识巩固，科研心得与专业知识分享· Writing Instructor论文M辅导，传授论文写作技巧与方法，论文规划、写作、投稿、检索、发表全程指导· Student Coordinator科研项目全程跟进服务，为项目的平稳进行保驾护航
成立于2015年的中科浩博教育科研，致力于将世界教育资源引入中国，为中外大学、知名教授、教育机构、精英学生搭建学术合作及交流平台，让世界的教育理念和前沿知识走进中国，助力中国高等教育。推进在地国际化战略，通过与优质教育机构合作，为具有国际视野的青少年提供跟随海外学者进行学术研究的机会，让导师制科研从稀缺资源成为更多有志青年的经济便捷之选。中科浩博每年邀请数十位来自哈佛大学、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学、布朗大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、卡耐基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、威廉姆斯学院等世界的现职教授担任导师，为计划留学及参与自主招生的学生群体提供“在地国际化+科学成果产出”的高品质学术科研项目，课题全面覆盖商科、文科、理工科、艺术等多个领域。
