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长沙智慧思维课程

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适合对象:对学前习惯培养,逻辑思维培训,早教幼教等有兴趣学习的学员

课时:一期 班型:任意时段 班制:小班/1对1

开设课程校区:长沙市政府校区

课程介绍

一、产品特色

1、通过游戏与动手操作帮助孩子建立初步的数感

2、借助生活化故事化场景,让孩子主动探索数学知识

3、通过课后的趣味延伸及闯关,帮助孩子养成数学习惯

二、教学目标

1、 数:通过游戏化的情景,发展孩子对于20以内数的点数能力

并通过学具卡操作提升孩子20以内不进退位加减法的运算能力 通过暗数,明数掌握2个2个数,5个5个数的数群数数方法  

2、量:通过目测法,擦除法,一端对齐等方法帮助幼儿正确进行7种量的        

比较(大小,厚薄,粗细,长短,高矮,多少,轻重的比较)

3、形:通过操作学具卡,帮助幼儿认识6种平面图形(长方形,正方形,

圆形,三角形,平行四边形,梯形)以及四种立体图形(正方体,

长方体,圆柱体,球体) 培养幼儿对于图形重叠,对称,旋转,等

分,点数的理解及运用

4、时空:通过课件及实景模仿让孩子能准确区分自我的方位,初步感知空 间相对性。通过操作及观察钟表,帮助孩子初步辨认整点及半点,并进行简单的时间计算

5、思维训练:能对图形进行等分 进行简单的数字找规律   

三、教学效果

1、数:数感的建立 20以内加减法

2、量的比较:比较大小、长短、厚薄、粗细、高矮、多少、轻重、自然测量、工具测量

3、形:平面图形的认识平面图形对称、平面图形重叠、平面图形点数、平面图形拼摆、平面图形旋转

4、时空:自我方位的辨认及位置相对性的初识 计时工具、整点、时间计算

5、思维训练:图形规律 数字规律 统计思维

       

四、能满足这个年龄段家长的哪些需求?

1、重点培养孩子的数感

2、顺利让孩子达成由直接行动思维到具象思维的过渡

五、为什么现在开始学?

1、孩子的数学敏感期已经到来,特别容易拉开差距 敏感期的启蒙=事半功倍 敏感期的弥补需耗费大量的时间和精力

学校介绍

青摇学前教育经过数年的发展,建立了文化交流为业务为业务核心的成长管理优质教育生态系统,实现了儿童全面发展、全程教育、立体化服务的优质教育事业战略布局。

青摇教育

  • 课程数量

    7

  • 分校数量

    1

  • 学员评价

    0

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