教师风采

提问、讨论、练习时，针对学生的实际情况，照顾到学生的心理特点和接受能力。

教育感言：做孩子的老师先做孩子的朋友。

整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序，过渡自然，组织严密，搭配合理。

教育感言：心中有爱，让爱流动。

对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中，学生在静静的思考、默默的首肯中获得知识。

教育感言：用专业负责的态度，让每个孩子在人生起跑线上开心快乐的成长。

教育格言：做人以真，待人为善，示人以美，永远保持一颗童心

教育感言：爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁，让青春在幼教事业中闪光。

教育感言：用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出学习氛围、探索真理的热烈气氛。

教育感言：做孩子的老师先做孩子的朋友。

教育感言：孩子们的教育者，做孩子们的游戏伙伴。给到孩子更好的帮助。