感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,以游戏的形式来丰富儿童的感觉刺激,针对儿童的感觉统合发展水平而精心设计的感觉统合活动项目,对儿童提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激,并引导儿童对感觉刺激作出适当反应的全身运动。
感统训练与体能训练区别在于感统训练通过孩子前庭感觉、本体感觉、触觉等感觉信息输入,从而提高大脑对感觉信息的整合能力。体能训练则侧重于身体协调性、平衡感、下肢力量等体能和运动素质方面的提升。
提升能力:
1.以丰富的环境游戏及道具产生互动,交互式训练
2.穿越各种障碍物,接触身体各处肌肤触觉
3.跑、跳平衡交叉体验小游戏、提升运动协调能力
4.以脑神经生理抑制触摸、脑电、肌电互动类交换游戏教学
儿童和青少年“认知、学习、语言、情绪、社会融入、执行功能、感知觉与运动”能力的测查、培训提升;儿童加家长心理咨询、疏导、家长课堂开展,家庭教育指导师培训、厌学儿童的心理治疗,儿童团体训练开展,轻度多动、语言障碍、轻度自闭等特殊儿童的学期教育。