南科大能否回答“钱学森之问”

朱清时：近30年中国大学没有培养出优秀人才

　　在举步维艰的科教改革中，需要质疑、批评，更需要鼓掌、喝彩，和力所能及的参与、支持

　　“我们很希望回答钱学森之问”——在前不久举行的招生说明会上，南方科技大学校长朱清时再次表达了他的夙愿。

　　2009年9月，卸任中国科技大学校长的朱清时再次出山，受聘南科大（筹）校长，立志要创办一所自主办学、教授治校的一流大学，以回答“钱学森之问”。其后，他和筹建中的南科大一直处在舆论的风口浪尖。今年4月24日，南科大终于获批“转正”，并于5月29日拿到了教育部的本科招生试点方案批复，让人们看到了希望的曙光。

　　由于高考在即，南科大今年的招生只能采取“基于高考”的综合评价录取模式，即考生的高考成绩占60%，高中阶段平时成绩占10%，复试成绩占30%。这一不得已而为之的录取模式，引发了许多质疑，有人甚至称：南科大向有关部门“妥协”，“被收编”了。

　　其实，正如朱先生在央视《新闻1+1》栏目中所回答的那样：任何理想的东西往往都不能一步到位，尤其是教育改革这种复杂的事情……我觉得重要的是朝着我们的目标已经前行了一大步。

　　与“一考定终身”的现行招生制度相比，南科大的招生模式虽然与其初衷有违，但已经前进了一大步：没有120%的提档线限制，“想象力、注意力、洞察力”等综合能力复试占30%，平时成绩占10%。这样既看分数、又重能力，基本不会有“遗珠”之憾。而且，新生入学后前两年将不分专业，待自己的潜力和兴趣明确后再自主选择；开学后学生就有机会到实验室工作，较早接触科研。所有这些，已经接近国际一流大学的招生、培养模式。在中国当前的条件下，能做到这些已属不易。

　　目前南科大已经在全球范围内招聘了60多位知名教授，今后将会有更多人加盟。一流的师资、一流的学生，加上科学的教育理念、教育方式，假以时日，南科大培养的科技领军人才值得期待。

　　当然，要完全回答“钱学森之问”，还离不开国家科教体系的整体改革。让人欣慰的是，在这场改革攻坚战中，并非只有朱先生“一个人”战斗：王晓东领衔的北京生命科学研究所，建立了“稳定支持、自主科研、国际评估、公平竞争”的科研模式，其成效获得国内外同行认可，已有多个高校、研究所开始效仿；北大、清大联合成立的生命科学联合中心，除了在科研上大胆改革，还探索实行“师资共享、学分互认和学、硕、博一体”的人才培养模式；由中美合建的上海纽约大学，已获教育部批准筹建，有望于2013年招收首届本科生……涓涓细流汇成江河，填鸭式教育和计划式科研的寒冰终将消融。

　　“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 在举步维艰的科教改革中，需要质疑、批评，更需要鼓掌、喝彩，和力所能及的参与、支持。