教师风采

姓名：李振霞英文名：Esther职位：教学主管，英语/雅思老师英语专业八级，托福110分，雅思8分，一直在北京从事出国留学英语培训和管理工作，教学经验超过10年。已出版《18天攻克剑桥雅思机经词汇口语篇》，深受广大雅思考生的欢迎。教过的学生*优异的不胜枚举。快手粉丝过万。逻辑清晰，思路明确，通俗易懂。学术性强，上课既有趣又富有感染力。尊重每位学生，看到每位学生的优点，迅速了解学生并因材施教，鼓励学生在完成考试之外，养成长期的学习习惯和品格。

姓名：张晓艺英文名：Cassie职位：舞蹈教师、班主任教学理念：因材施教，根据不同年龄段的学生心理特征性格特点定制不同的教学风格。教学严谨，遵循孩子身体发育规律及自身能力定制教学计划，以保护孩子的身体健康，锻炼美的体态为主进行教授。注重素质，教育的本质是育人，培养孩子坚韧不拔，对待事情严谨认真负责的美好品质，以及培养孩子主动思考、主动学习、主动观察，尊重他人的综合能力。 1.曾参与湖南2015华人华侨春晚舞蹈演员2.参与张家口冬奥会申奥舞剧《挂红灯》舞蹈演员3.中国舞蹈家协会教师资格证，北京舞蹈学院教师资格证4.“薪传百代迎百年”庆祝建党一百周年文艺晚会被评为“*美艺教人”5.担任《飞扬东方的小羽毛》、《糖果生日》等节目舞蹈总编

姓名：张珂英文名：Esther职位：班主任 雅思组组长 英语科目教师北京第二外国语学院英语管理学双学位；曾于美国田纳西大学交换交流。资质证书：英语教师资格证，Tefl教师资质，tkt全项教师资质，多年中学生教育经验。托福阅读满分，教学方法寓教于乐，毕业生ENG4U在85+。

姓名：Dr. SA Tahir职位：Senior Biology and Science TeacherDr. SA Tahir, with a Bachelor’s and Master’s in Medicine, along with MRCS London, brings expertise and passion to teaching biology and science, making complex concepts clear and inspiring students. As a science teacher, my style is focused on simplifying complex ideas and making lessons engaging. I encourage hands-on learning and critical thinking, helping students understand and apply scientific concepts with confidence. The goal is to spark curiosity and foster a deep understanding of science.

姓名：Flynn James Tyler职位：Senior Maths and Physics TeacherDedicated Educator with extensive experience developing curriculum and delivering outstanding educational excellence in Secondary Education.Bachelor of Science with Honors – McGill University, Montreal CanadaBachelor of Education – Mount Saint Vincent, Halifax CanadaTokyo Board of Education High School Chemistry Teaching CertificationAP and IB Certifications

擅长领域：雅思高级导师，学生战绩：辅导学生雅思7分30多人，10人超过雅思7.5，多名阅读听力满分学生。（个人雅思口语8.5分）。同一考场5个学生4个7分、1个6.5。头衔标签：副校长，加拿大MBA，曼彻斯特大学教育领导力硕士。加拿大持照金融顾问，国家心理咨询师，Tesol高级教师，alevel经济学注册讲师，BC官方认证雅思教师加拿大MBA，曼彻斯特大学教育领导力硕士。加拿大持照金融顾问，国家心理咨询师，Tesol高级教师，alevel经济学注册讲师，BC官方认证雅思教师。学生战绩：辅导学生雅思7分30多人，10人超过雅思7.5，多名阅读听力满分学生。（个人雅思口语8.5分）。同一考场5个学生4个7分、1个6.5

姓名：李静宜英文名：Jamila职位：双语理科老师毕业于伦敦大学学院（UCL），获得数学与统计科学学士学位以及数学教育硕士学位。目前担任理科老师，物理和数学的教学。教学风格以讲授式和探究式为主，结合差异化教学。通过系统讲解基础概念和示范，我确保学生掌握核心知识。同时，她鼓励学生通过提问和探究来深化理解，促进他们的主动学习。她还会根据学生的不同能力和需求，灵活调整教学内容和方法，以支持每位学生的学习进步。她的特长在于将复杂的数学和物理概念转化为易于理解的内容，激发学生的学习兴趣和探索精神。她的目标是帮助学生建立扎实的科目基础，培养他们的批判性思维能力，并提升他们对理科的学习兴趣，为未来的学习奠定良好基础。