在学习英语的初期阶段，让孩子通过阅读原版英文材料可以让他们对这门语言有更全面、更多维度
的了解，从而更快地熟悉这门语言。因此，在开始正式的教材学习之前，建议在孩子积累了一定的
阅读量后再开始。有了足够的词汇量、听力和阅读理解能力，教材的学习才能更加有效。这样可以
更深入地了解语言规则，并且可以跨越多个维度进行句法应用和创意写作。
我们采用家庭教育的方式，以自主阅读为目标，对标母语国家的标准，从大量有效听力输入为基础，分级阅读为方式来培养孩子自主阅读的能力，最终达到章节书的阶段，实现听力自由，让孩子在英语学习中获得自信和价值感，从而提高孩子对英语学习的兴趣，也让家长一定程度降低教育焦虑。自2019年成立以来，我们培养了3000+3-12岁的英语牛娃，我们希望“让家长花少的钱，学厉害的英语”。
