擅长通过高度个性化的指导帮助学生实现个人成长。他与学生一起培养对特定的热情，帮助他们探索这些领域。通过活动（通常包括个性化项目）和研究表达他们的兴趣。因此，他的服务常常能够超越学生和家长的期望。

拥有丰富的学识及阅历，其申请案例几乎囊括了常春藤、斯坦福一级学校在内的大部分美国大学。对于加州大学系统有深入的研究及超高的。例如，一名 GPA 低于 3.6 且多项 C 的学生被录取。

学院名称：牛津大学。

所学专业：哲学和建筑史专业。

毕业年份：

学历：硕士，

1.机构整体师资概况介绍：优藤国际高中沿用原来实中国际班的师资、升学及管理的核心团队是我们现在优藤国际学校的团队，均具有5年以上教学经验。

2.机构整体师资优势：独立之后，我们也在吸引了更多具有国际教育背景，经验丰富的教育人员，因此我们现在拥有一个高水平的、懂得山西学生学习情况和家庭的国际高中师资队伍。

在伦敦完成高中大学研究生学习，并生活工作12年。拥有native的语言能力。

-雅思听力阅读9分，口语写作8.5，总分8.5。

-性格幽默开朗，善于深入浅出，注重对学生基础的夯实并善于对考试技巧研究，将学术中重点难点用诙谐幽默方式讲出，方便学生记忆，受到广大学生追崇。长期的海外生活经历不仅从学习上辅导学生更从生活上给予学生大量帮助。多年教育 帮助很多孩子完成自己的出国梦想。

学院名称：伦敦大学学院（University College of London，UCL）。

所学专业：

毕业年份：

学历：硕士‘

1.机构整体师资概况介绍：优藤国际高中沿用原来实中国际班的师资、升学及管理的核心团队是我们现在优藤国际学校的团队，均具有5年以上教学经验。

2.机构整体师资优势：独立之后，我们也在吸引了更多具有国际教育背景，经验丰富的教育人员，因此我们现在拥有一个高水平的、懂得山西学生学习情况和家庭的国际高中师资队伍。

从事国际教育工作已有八年的时间，先后在各个任职学校多次获得优秀数学教师，优秀班主任的荣誉。雅思7.5，能够以流利的英语为学生提供课程。注重提高学生的数学词汇量和英语表达能力，并通过丰富的口语练习和交流活动，帮助他们在数学领域运用流利的英语进行思考和交流。

授课方式注重生动有趣，能够将抽象的数学概念转化为具体的实例和有趣的故事，以便学生更轻松地理解和应用数学知识。重视培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力，通过丰富的实践活动和互动讨论，激发学生的学习兴趣和创造力。

在SAT数学，，AP统计学，A-level基础数学以及高阶数学的授课方面有着丰富的经验。指导多位学生在SAT，和统计学考试中获得满分。此外，90%以上的学生在A-level基础数学和高阶数学方面都能够取得A+的优异

学院名称：伦敦大学皇家霍洛威学院，

学历：硕士，

授课风格：温和而坚定，关注每个孩子课堂表现，耐心对待每位学生，个性化布置作业和任务；善于理论联系实践，充分利用生活中原理完成化学课堂教学。

教学（化学）教育硕士，有多年班主任工作经验，多年A-level，AP化学授课经验。

学院名称：太原师范学院。

所学专业：教学（化学）。

毕业年份：

学历：硕士。