教师风采

重大建筑公民建专业，在澳大利亚生活和学习近10年， 从事教育，商业保险及销售方面的工作，也访问过加拿大和肯尼亚等国家。 对西方的生活和学习的理念有很深的理解,主要负责课程研发，教学研究等工作。

英语专业学士，专业八级悉尼科技大学UTS INSEARCH 认证学术英语（Academic English）教师重庆启德分校 托福主管托福口语教学经验，深谙雅思托福的口语考点，了解学生的痛点以及难点，帮助多名同学，帮助他们达到入学要求，也在口语方面获得自信。通过直观演示法，帮助学员分析诊断问题，引导学员重视它并思考如何解决问题，并且也有效的加强学生的主观能动性。培训前口语20分，培训后口语26分学生托福听力阅读科目可以达到25+，口语部分也能够用上很多不错的表达，听力和阅读材料理解的准确度也比较高，但是造成学生分数一直没上去的原因主要还是学生急于在短时间内塞太多的内容，重点不突出，所以必然导致学生的语速很快，却缺少必要细节，部分题目缺少必要的总结。卢同学学过托福，对于托福的题型还是比较了解的，所以我们对应题目一起听了录音答案，剖析了其中和考点有出入的部分，以及因为语速过快导致没有时间去思考的很多问题，比如语法，用词，以及内容框架。在调整了回答策略之后，学生能够在放慢语速后有更多时间思考自己的回答逻辑，考虑用词与语法，也能因为语速放慢表达更清晰，顺利拿到理想分数。

术业有专攻，闻道有先后，老师只是学生与知识间的一个桥梁， 通过老师的媒介让学生能够少走弯路的到达彼岸，不在于教多少知识，而在于的是一种更合理的学习方式，态度。

主要教授雅思听力，口语。熟悉基础段学生的词汇，语法和听口教学。适应不同年龄段和分数段的学生上课需求，帮助基础段学生提升英语自信，夯实英语基础；帮助雅思段学生，找到有效练习方法和要点。