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江苏省连云港市给幼儿提供有质量的学前教育

2011-09-30 11:43:58     作者:    来源: 中国教育报  我要评论

关键词: 幼儿教师,学前教育,乐教
[提要] 这些举措,规范了幼儿园的办园行为,减轻了家长的负担,提升了保教质量,受到了家长及社会各界的好评。近三年,我市赣榆县、东海县、灌云县、灌南县、新浦区、海州区、连云区均开展了详实具体的幼儿园结对帮扶工作,共帮扶82所农村幼儿园创建成江苏省优质幼儿园,有效提升了农村地区的幼儿教育质量,促进了全市学前教育均衡发展。

  提高学前教育质量和扩大学前教育资源同等重要。近年来,江苏省连云港市在扩大学前教育资源的同时,加强学前教育规范管理,对不符合教育规律的办园行为进行规范,对幼儿教师进行全员培训,着力提升幼儿教师队伍整体素质,并建立健全优质幼儿园与农村幼儿园之间的结对帮扶机制,努力促进学前教育内涵发展——

  给“兴趣班”立规矩

  “上特色班的孩子,应该得到的教育没得到,却又等于多交了一份学费。作为家长,我们又没办法。现在好了,看到市局关于幼儿园各类别办班的管理通知,作为家长,我们从心里叫好,终于有人帮我们老百姓说话了。”一位王姓幼儿家长,看到市局关于幼儿园各类别办班的管理通知,写来了感谢信。

  日前,我市出台了《关于规范连云港市幼儿园实验班、兴趣班、特色班管理的通知》,对幼儿园举办兴趣班进行了规范:“幼儿园不得在周一至周五规定的在园时间内,以培养幼儿某种专项技能或特长为名,利用幼儿园的房舍举办多种名目的‘兴趣班’,甚至为获取经济利益举办‘园中班’,更不能另外收取费用。拟举办“兴趣班”的幼儿园应提前向教育行政主管部门申请,经审核同意后,报物价主管部门备案审核。”

  近年来,幼儿园开设的兴趣班,发生了不小的变化,除了保留轮滑、艺术等传统项目之外,英语、算术、拼音等涉及小学教学内容的课程也进入兴趣班的开班内容。一些幼儿园为了迎合家长急功近利的心态,以读、写、算为幼儿主要活动内容,拿教一年级课程等小学化的东西吸引家长送孩子来园,不按幼儿教育规律及幼教有关要求行事。这不仅加重了家长的经济负担,也给孩子的健康成长带来了负面影响。

  为进一步加强幼儿园管理,规范幼儿园办园行为,我市还出台了《关于进一步加强连云港市幼儿园规范管理的通知》,要求各幼儿园严格执行国家相关规定,研究幼儿各阶段的教育规律,充分体现幼儿园课程教学的特殊性,严禁随意增减课程、加重幼儿学习负担。今年,我们积极启动幼儿园管理规范示范园评估工作,在原江苏省示范性实验幼儿园和江苏省优质幼儿园中,优中选优,树立标竿。全市统一制作集幼儿成长档案、家园联系册为一体的《爱满家园》,为多元评价提供科学依据,也为家园教育合力架起桥梁。

  这些举措,规范了幼儿园的办园行为,减轻了家长的负担,提升了保教质量,受到了家长及社会各界的好评。

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