亮点1.多元化教学目标出发：文化、习惯、兴趣、审美2.全方位教学：学院派技法规律提炼、化
易经概括一切事物用四个字：理、相、数、占。理指事物各部分的内在联系;相是指事物呈现的独特面貌;数指事物存在的长短、宽窄、深浅等数量标准;占指根据事物的理、相、数而作出的判断。易经这种由理、相、数整体判断事物的方法，准确精辟，借以衡量结字，应当无可厚非。不同的汉字，由不同的点画组成。点画之间的内在联系，是汉字的理;汉字显现的独特外形，是汉字的相;汉字中每个点画的长短、宽窄、粗细等，是汉字的数;把握了
生活中，常常有人肯于吃苦，坚持经常练习硬笔书法，但却进步不大，收获甚微。为什么会是这样呢?其原因是没有掌握科学的方法，白白浪费了许多时间和精力，因此，凡有志学好硬笔书法的人，必须掌握一些学习硬书法的方法。硬笔书法学习的方法可以采用“三步法”。
我们必须在近当代形成的书风和古典书风之间进行取舍，不能脚踩两只船，没有中间路线可以走。或有问曰：现代人咋了?现代人的东西就不好?古代人的就一定好?是这样的：现代人的东西也好，但大多是第*印象好，越看越没东西。古典的好，是初看起来很平淡，甚至平庸，但是却越看越好，越看越耐看。
书法是一门艺术，它以美好的希望和慰藉,丰富和充实着人们的生活,更能净化和提升人生的境界.如果能让小学生懂得书法艺术的美,从小培养爱书法,品书法,学书法的兴趣,这对于它们的学习来说也是非常有帮助的。我主要通过循循善诱，勤学苦练，通过展览作品，参与活动这几方面来提高学生书法兴趣。好多同学都获了奖。
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挺好的，老师很负责，性价比也挺高的
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上课氛围很好，老师水平很高
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已经开始学习了，感觉挺好的
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教师水平很高，兴趣学习，不错的
【书法学习禁忌】书法病笔之“扫帚”。指点画收笔时，散锋过多，无回锋之状，而散乱的出锋像扫帚一样，故而得名。如果经过藏锋回出，笔锋送到末端，提锋收笔。仍不能改变“扫帚”之状时，建议改换毛笔。
