选择题的回答的确存在着方法与技巧，因为，每个题目的设计都有一定的目的，选项的设置包含某种潜在的规律，这些规律往往也利用人类思维中某些常见的弱点，比如说在逻辑判断与推理中常犯的错误等等。例如，干扰项与正确项常常会部分相同，部分不同，用来考察知识点的掌握情况;又如，在选项中有时会设置一个正确项，然而又设置一个与此正确项内容截然相反的错误项，让考生在两者中进行取舍等，所以，做题要有章法。
说一说我是如何一次过机电四科-一级建造师
全国二级注册建造师执业资格考试，自2005 年举办至今，已历经十届。考试范围及考查重点日渐清晰。结合考试的具体情况，提出如下学习路径，考生可根据自身情况取舍：
方法是在理解的基础上，从记忆内容提取关键字\词串联起来，这是很简单实用的记忆方法。
【二级建造师培训心得体会】牢记《二级建造师管理规定》特别明确的注册建造师禁止行为及违反该管理规定所应担负的法律责任，在执业过程中，严格按法律法规、强制标准做事， 以上是我学习的一点体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，下一步从自身做起，从现在做起，立足本职岗位上。
