专注3-18岁美学教育连锁机构!14年成功教学经验!中国美术学院考级中心，南昌本地专业学员多的画室。[美学习字课堂]倡导自然书写，让孩子真正学以致用![少儿绘画部]用现代美术教育激发、引导、促进儿童像
大墨蒲公英创始于1997年，作为研究型专业美术教育机构，一直专注于3-16岁少儿素质美术教育。23年来，大墨蒲公英一直坚持“大美术”发展理念，并依据自身20年教学实践经验，独立、创新性的研发了一套科学
翰墨堂国学于2014年春创立，旨在将国学较基础的三个部分，即国文-国艺-艺术人文:通识，藉“听香读画，吃墨看茶”的艺术空间，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的教师团队向学员传播分享中华文化。倡导国学
班制：小班班型：白班+晚班课时：试听1课时价格：0.01元年龄：6-12岁时长：1.5h课程亮点：唐
课程包括:篆隶基础(可单期报)、楷书基础(可单期报)、创作作品(赠送课程)上课日期 : 一
【1】书法的点画要符合以下审美原则：质感强，浑圆，厚实，凝重，如铸如刻;意味含蓄、隽永，忌直白外露;气势通达，畅而不滑，涩而不滞。
前人常说“执笔在乎便稳”，把笔掌稳当了，就能使笔管端正，“笔正则锋正”，便于中锋和中侧锋结合运笔。但执笔不能过紧，一紧就死板，写出来的笔画就泥滞不流畅。“执笔欲死，运笔欲活”的说法，是不符合逻辑的;“牢牢紧握，从背后突然拔不掉”的说法，显然也是不科学、不可信的。深知笔法的米带在《海岳名言》中说“学书贵弄翰，谓把笔轻，自然手心虚.振迅天真，出于意外。”书法难以学好，古人多半与执笔过紧有关，而今人则多
题款是中国书画的一个特点，又称款识和落款。最初为了实用的需要而产生，意在说明正文的出处、馈赠的对象，作者的姓名、籍贯，创作的地点、时间，以及抒发创作感受等等。经过长期的发展，已经成为书法作品艺术内容不可分割的一部分，在整幅章法中起着补充、协调、映衬的作用。
主要是位置比较方便，老人接送孩子，校区环境还不错，这段时间看着写字也有变化了
刚刚上了两节课，环境都差不多，老师讲的还行。
【环境】比较安静，中午吃饭非常方便。 【交通】便利，距离车站非常近，只有一条马路，孩子过马路安全 【师资】小班授课，中午还可以读书，写作业，配备教材和练字稿纸，每天安排作业 【服务】孩子反映老师教课认真，不拖堂。 【效果】孩子明显喜欢练字了 【选择理由】孩子中考
【环境】离家蛮近，教室宽敞明亮 【交通】便利，我骑自行车儿子平衡车，十分钟到 【师资】挺好 【服务】用心周到 【效果】很好，与孩子一起练习 【选择理由】可以与孩子一起练习，上课投影教学，清晰明了，外出时也可以在家自己看视频学习。
【知识小百科】常见的用墨之法之焦墨：焦墨是指点画中的墨不仅浓重，而且极少水分，像干皴之笔，一般在书法作品中不大量使用。这是一种特殊的方法，用得好，有时有画龙点睛之妙，如有浓淡变化，则效果更好！明代徐谓、清人虚谷擅用此法。
