课程介绍
孩子通过本单元能学到什么：
问题解决能力是人的核心生存技能之一。掌握这套工具，则万科皆通。通过问题解决单元的学习让学生成为真正的问题解决一族。表现出不害怕问题，知道如何着手并付诸行动，暂时无法解决时可以采取怎样的措施。本单元所教授问题解决内容是世界著名的经营战略咨询公司麦肯锡业务工具的儿童版。紧密结合儿童的学业、人际、社会责任，从实境案例出发，让学生掌握厘清问题工具，并运用自我决定的策略解决难题。
课程目标：
解决以下挑战，全面提高儿童的目标管理、任务管理、计划执行、三思而行、做决定和问题解决
我是“没目标”。
最近挺烦恼。每天放学一回家，刚想放松下，妈妈就开始碎碎念，让我赶紧做作业，做习题。唠叨像耳边的苍蝇一样，嗡嗡响，真是烦死人了。我只好去做作业。写完作业，我妈又要催我练琴。大人们总说我没有目标，做事都要盯着。我也觉得是这样，感觉学习、练琴都是为了父母。
我是“目标不会订”。
爸爸经常要我订目标。假期要订假期的目标，看课外书、做假期作业、做习题和参加体育运动。考试也要订目标，新学期还要订目标。但是目标到底是什么，我还不太清楚，也不会制定。自己也定过的目标，都是模模糊糊，最后就不了了之了。到底什么才是目标呢?
我是“小投降”。
我有很多目标，我希望考进前五名，参加市里的小提琴大赛，每个月读一本课外书…….可是这些目标，我从来没有实现过!哎，我一看到大家都这么用功，就觉得名次无望;想多练会小提琴，又想先玩会游戏，总之，我不得不对这些目标“投降”，哎，我真不知道怎么样才能实现。
我是“怕失败”!
我讨厌别人跟我说“目标”，“目标”都是一些不靠谱的东西，我从来没实现过我目标，我不相信自己可以实现。
有时候，老师非要我们订目标，我很担心，如果实现不了，岂不是很丢人?╮(╯▽╰)╭，我真是一个很差劲的学生!
我是“小难办”。
遇到难题，我总是觉得很难办，无论怎么样做都不行，而且失败了很丢人，所以还是放弃吧。反正像我这样的人是不行的，也没有人能理解我，大人不好、老师不好、学校也不好。
我是“只说不干”。
我总觉得自己特别聪明。如果遇到问题，我马上就知道问题在哪里，我也知道到底是谁的错?评论评论真是很容易的事，但是大人说我是“只说不干”，说讲得天花乱坠，不去做没有任何意义!哎呀，我到底干怎么办呢?
我是“小蛮干”
我是一个行动家，我态度积极，对什么都充满干劲!反正按照老师说的办就行了。但是有时结果却差强人意，爸爸说，我要学会多思考，找准问题，三思后行，可是到底怎样才能做一个优秀的思考者呢?
预期成效：
经过本单元课程的学习以及在老师的引导下，孩子将累积获得以下进步：
个人动力-好奇心、创造力、自我提高、广泛的兴趣、热爱探索与学习
有很明确的个人兴趣
在个人兴趣上花时间，不懈努力
表现出较强的个人创造力
求知欲强，好学不倦
动力来自己内心而非他人
耐挫力-乐观、保持希望，熟练地应对失望和挫折
在失败中找出任何成功的可能
能容忍走向成功的失败
适度地管理焦虑
在逆境中找到突破口
相信自己一定能达成目标
目标及问题解决-制订、计划、组织资源、跟进、坚持及反馈
能设定目标而非许下愿望
能够检视目标的有效性和可执行度
能够坚持执行并保持动力
能够放下面子，适当地求助
知道如何寻找问题根源
掌握解决问题的常规方法
大果儿童情商核心优势
提供“个性化”情商教育的机构，工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商服务，包括儿童情商，青少年情商，父母情商，为中国家庭提供一站式情商解决方案。
大果儿童情商机构简介
大果情商是国内提供“个性化”情商教育的机构，石家庄大果儿童情商隶属于河北大树教育科技有限公司，工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商服务，包括儿童情商，青少年情商，父母情商，为中国家庭提供一站式情商解决方案。
大果情商为孩子提高个人竞争力，在生活、学校都能更轻松更出色。为孩子做作业磨蹭,爱发脾气,胆子小,性格内向,脾气暴躁,培养孩子自信心“量身定制”情商提高方案,对孩子进行情商培优,老师全部7年以上教龄。
工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商教育服务,课程包括儿童情商教育,少儿情商培训,青少年情商教育,父母情商课程,为广大在孩子教育方面有困惑的家长朋友提供有效的解决方案.大果情商采用“工具式情商教学法”，孩子所习与其生活内容紧密相关，大量的真实案例、情境模演、反馈巩固，孩子易学易懂，好用会用，实现知行合一。
大果儿童情商学校理念
做儿童情商教育的初衷非常简单：
情商培训很理论、很空泛的情况下，想提供一套能落地实操、为孩子私人定制的情商教育方案。
使果变大，以果为大
大果所创造的核心价值就是持续不断地找到性格和情商升级的办法，以孩子能接受的方式，去分享给他们。
大果希望自己所贡献的力量：
1 使果变大
能够帮助每一个孩子都成为优秀的自己。
2 以果为大
结“果”才是王道!
孩子的的进步必须让家长实实在在的看到。
坚持客户利益
当时我们团队为坚持客户利益，定下了4点做法：
1)坚持私人定制
给不同的孩子做不同的情商提高方案
2)坚持不收问题儿童
特别是经确诊并伴随行为问题的
3)坚持课程评价
每个单元完成后家长给予真实评价
4)坚持无条件*
想退就退，*自由
大果的老师
大果的老师自己必须是:
“情商工具的重度实践者”。
依靠着标准教案去教孩子的老师，
在大果是禁忌。
老师需要有自己的体验、实践和领悟。
一切“自己没有重度实践过的知识
就表面化地去教别人”的做法都是耍流氓!
工具式情商
让中国的孩子上情商课，
这个情商课不是一个泛泛之谈。
而就是针对他的，他学习之后，
很快能运用在生活之中。
然后能从行动表现上反映出效果。
在NSCC和雪城大学专家帮助下，
决定采用“定制型”、“工具型”和“培优型”的教学!
这就是工具情商的由来。
大果儿童情商学校承诺
每位大果老师都是工具情商的重度体验者&实践者，知行合一
增值服务
关于情商与育儿和工具使用，定期开展家长圆圈与分享一月一次微分享专栏
*承诺
需*会员，未开班全额退，开班后扣除课时耗费，退还全部剩余费用
