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宁波市鄞州区非渔教育

拓展出非渔设计、室内、商业管理、烘培、美容美甲、艺术等的实训基地

上课地点: 都市森林
特色课程:宁波平面设计基础学习,宁波装修设计培训,宁波装潢装修学校,宁波淘宝主播培训学校,宁波学网页设计的学校,宁波电脑office培训,机械制图实训,宁波插花艺术培训,产品设计培训,宁波摄影学习培训,宁波青少年美术课程
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学校简介

突破了传统教育以“理论”为标准的考评体系,提倡真正意义上实训为主的全新模式,伴随着基地的发展,现已成功拓展出非渔设计、室内、商业管理、烘培、美容美甲、艺术等的实训基地。

“具有远见卓识,并提高专业知识和技能,是21世纪这个压力与机遇并存的社会存在下去的出路。”

自2010年进入培训领域一来,非渔执行校长Simon先生就希望自己能带着他的团队开创一个新的实训品牌。

借助营销学专业实践8年的经验,Simon的市场触觉意识到“单纯的理论知识培训再也满足不了这个社会对专业人才的需求。”于是,非渔从2012年开始专注于打造一块新的培训市场——瞄准实体业,推行分管式强化进修的策略性实战方针。

非渔实训推行的分管式强化进修为各项工作需要者提供了全面的战略性培训方针,它不是传统教育的替代品,而是针对特定的培育对象对传统教育延伸和学校教育的有效补充。它突破了传统教育以“理论”为标准的考评体系,提倡真正意义上实训为主的全新模式,伴随着基地的发展,现已成功拓展出非渔设计、室内、商业管理、烘培、美容美甲、艺术等的实训基地。涉足于广告业、装修业、商业、IT业、美容业、烘培业、婚庆业和艺术培训业等诸多领域。

(一)、设计实训基地专注于对平面设计、橱柜设计、网页设计、模具设计、机械设计、企业形象策划、VI设计等高端人才的培养。同时致力于为客户提供专业的品牌形象设计及品牌策划,包括标志设计、画册设计、包装设计等的相关业务拓展。非渔设计实训基地已成为集艺术设计与人才培养的综合设计基地。

(二)、室内实训基地专注于对室内效果图、施工工艺、装修预算与工程造价等专业性室内专项的人才培养。通过软件的学习、客户的沟通与施工现场的实地考察等等,全面的诠释了一个室内设计师成长的历程。

(三)、商业管理实训基地通过对互联网发展趋势的掌握,开设了对电脑基础、前台文员、商务办公、淘宝开店、淘宝运营、淘宝美工的专项培训,带您玩转互联网。

(四)、烘焙实训基地以咖啡厅的实体店呈现,全程皆为实战服务,从原料的选取到对各种咖啡、糕点的了解、制作、品鉴;以及服务一线内场与外场的实战演练,来了解整个咖啡店的运营模式。

(五)、美容实训基地开设项目有美甲及美妆造型,时装周秀场不断带动着每季度的时尚元素,因此非渔也会紧随时尚潮流的步伐,每三个月彻底更新一次课程内容,随时调整课程以保证学习内容完全适应该行业发展。

(六)、艺术培训中心本着与设计实训基地教学模式结合的实训方针,从孩子的感知、思维、想象、创造四个能力着手开发,通过贴近儿童生活、契合儿童情趣来诱发儿童用眼手脑去观赏、去理解、去仿造,慢慢走向创想。

宁波非渔服务体系

培训+项目实战=实训

非渔实训推行的分管式强化进修为各项工作需要者提供了全面的战略性培训方针,它不是传统教育的替代品,而是针对特定的培育对象对传统教育延伸和学校教育的有效补充。它突破了传统教育以“理论”为标准的考评体系,提倡真正意义上实训为主的全新模式,伴随着基地的发展,现已成功拓展出非渔设计、室内、商业管理、烘培、美容美甲、艺术等的实训基地。涉足于广告业、装修业、商业、IT业、美容业、烘培业、婚庆业和艺术培训业等诸多领域。

(一)、设计实训基地专注于对平面设计、橱柜设计、网页设计、模具设计、机械设计、企业形象策划、VI设计等高端人才的培养。同时致力于为客户提供专业的品牌形象设计及品牌策划,包括标志设计、画册设计、包装设计等的相关业务拓展。非渔设计实训基地已成为集艺术设计与人才培养的综合设计基地。

(二)、室内实训基地专注于对室内效果图、施工工艺、装修预算与工程造价等专业性室内专项的人才培养。通过软件的学习、客户的沟通与施工现场的实地考察等等,全面的诠释了一个室内设计师成长的历程。

(三)、商业管理实训基地通过对互联网发展趋势的掌握,开设了对电脑基础、前台文员、商务办公、淘宝开店、淘宝运营、淘宝美工的专项培训,带您玩转互联网。

(四)、烘焙实训基地以咖啡厅的实体店呈现,全程皆为实战服务,从原料的选取到对各种咖啡、糕点的了解、制作、品鉴;以及服务一线内场与外场的实战演练,来了解整个咖啡店的运营模式。

(五)、美容实训基地开设项目有美甲及美妆造型,时装周秀场不断带动着每季度的时尚元素,因此非渔也会紧随时尚潮流的步伐,每三个月彻底更新一次课程内容,随时调整课程以保证学习内容完全适应该行业发展。

(六)、艺术培训中心本着与设计实训基地教学模式结合的实训方针,从孩子的感知、思维、想象、创造四个能力着手开发,通过贴近儿童生活、契合儿童情趣来诱发儿童用眼手脑去观赏、去理解、去仿造,慢慢走向创想。

宁波市鄞州区非渔教育

  • 课程数量

    11

  • 分校数量

    1

  • 学员评价

    0

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