1、针对孩子前庭觉、触觉、本体觉、视觉、听觉等进行康复训练，借助跑步机、滑板、竖抱筒、秋千、大龙球、攀爬梯、海洋球池等63种感统训练器具改善儿童感觉统合失调状况，从而解决孩子因感统失调引起的问题行为，帮助孩子提升学习力，促进孩子身体及大脑全面发展。针对：1.情绪不安躁动的孩子； 2.注意力不集中的孩子； 3.身体平衡、协调能力差的孩子； 4.多动、坐立不安的孩子。
课程特色
课程特色：大运动刺激脑神经及身体发育，增强体质，激发大脑潜能。全程训练动态调整，持续高效激发脑发育。运动游戏，快乐体验，摸爬跳跑中发展空间知觉、企划能力，根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象。
福州市仓山区小海豚语训康复中心是一家专门为特殊儿童提供全方位康复训练服务的民办非企业连锁机构。自2008年创校以来，不断综合先进教学理念，引进目前国内外先进的人际关系介入法（RDI）、托玛提斯训练法等帮助发育障碍儿童情商、智商及身体上的全方位康复，效果显著！
至此，本中心于2008年、2010年、2014年分别在福州和厦门创办了小海豚儿童康复中心，同时被认定为残联定点康复机构。
本中心康复的康复特色：采用国际先进的人际关系介入法（通常称游戏教学法RDI）。由国内外知名专业老师共同组成专家小组，结合理论与实践，有针对性地持续跟进孩子的康复训练，提升儿童的核心缺陷能力。同时，综合各种理论指导康复训练，对孩子的实践活动进行阶段性地分析、总结。
本中心康复特色之二：融合干预模式。特殊孩子的融合教育旨在提升儿童的社交沟通技巧，让特殊儿童与普通幼儿园的孩子一起学习和交流，协助他们培养群体生活及处理问题的能力，增强社交能力和沟通技巧，同时让不同能力的孩子建立友谊关系。
本中心康复特色之三：托马提斯训练法。它可以快速有效的改善学习、注意力、语言能力及沟通交流能力，增强自信心、刺激运动技能、改变行为、增强大脑和身体精力、调节植物神经系统平衡等，让孩子们的各方面能力得到提升。
我们将继续秉持“让人际交往不再成为障碍”的理念，不断学习、总结适合孩子的教学经验，帮助我们的家长学到更专业的教育训练方法。
为了孩子健康成长，我们一起坚持，一起努力，用爱心呵护，共建爱的乐园。
