特殊孩子的融合教育旨在提升儿童的社交沟通技巧，让特殊儿童与普通幼儿园的孩子一起学习和交流，主要针对：准备上幼儿园的孩子；没有集体合作意识的孩子；有简单的基础认知能力；没有主动参与意识的孩子；开展包括音乐课、语言课、点心时间、数学课、主题建构、艺术课、体育课等项目训练。
课程特色
课程特色：提升孩子各方面的综合能力，改善孩子集体合作、集体学习的能力，为孩子融入普校的集体环境打下基础。主题建构的活动可以大幅提升孩子的主动社交能力，以及家长的辅导能力。
福州市仓山区小海豚语训康复中心是一家专门为特殊儿童提供全方位康复训练服务的民办非企业连锁机构。自2008年创校以来，不断综合先进教学理念，引进目前国内外先进的人际关系介入法（RDI）、托玛提斯训练法等帮助发育障碍儿童情商、智商及身体上的全方位康复，效果显著！
至此，本中心于2008年、2010年、2014年分别在福州和厦门创办了小海豚儿童康复中心，同时被认定为残联定点康复机构。
本中心康复的康复特色：采用国际先进的人际关系介入法（通常称游戏教学法RDI）。由国内外知名专业老师共同组成专家小组，结合理论与实践，有针对性地持续跟进孩子的康复训练，提升儿童的核心缺陷能力。同时，综合各种理论指导康复训练，对孩子的实践活动进行阶段性地分析、总结。
本中心康复特色之二：融合干预模式。特殊孩子的融合教育旨在提升儿童的社交沟通技巧，让特殊儿童与普通幼儿园的孩子一起学习和交流，协助他们培养群体生活及处理问题的能力，增强社交能力和沟通技巧，同时让不同能力的孩子建立友谊关系。
本中心康复特色之三：托马提斯训练法。它可以快速有效的改善学习、注意力、语言能力及沟通交流能力，增强自信心、刺激运动技能、改变行为、增强大脑和身体精力、调节植物神经系统平衡等，让孩子们的各方面能力得到提升。
我们将继续秉持“让人际交往不再成为障碍”的理念，不断学习、总结适合孩子的教学经验，帮助我们的家长学到更专业的教育训练方法。
为了孩子健康成长，我们一起坚持，一起努力，用爱心呵护，共建爱的乐园。
