“吃空饷”吞噬教育公平

    湖北省阳新县受义务教育学生人数的学校数据与官方数据大相径庭。在官方统计信息中，“蹦”出几千名在学校难寻踪迹的学生领此补助，甚至一些本不存在的“幽灵学校”，也在领着农村义务教育公用经费补助资金。(6月4日《中国青年报》)
    长期以来，城市发达地区和农村落后地区教育资金投入严重不协调，正因如此，对于农村学校而言，每笔教育投入资金，都显得弥足珍贵。可从湖北阳新农村义务教育公用经费补助资金频频“闹鬼”来看，这珍贵的教育投入，已然成为某些地方领导眼中的膏腴。这种“吃空饷”式的欺诈和掠夺，无疑让贫血的农村教育雪上加霜，吞噬教育公平。
    实际学生人数与当地官方公布的数据不一致，无论家长、学生、教师还是记者实地调查都得到了证实。一位不愿意透露姓名的小学校长表示：2011年秋该校实际人数为150人，在统计数据上却有200多人，按当地每个学生500元补助标准，学校应获得11万元补助，但到达学校却只有9万元。这组简单的数据表明，一方面，学校多拿了1.5万元；另一方面，却又有2万元被截留了。
    种种迹象表明，吃教育补助资金的“空饷”，在当地已经成为“系统工程”：学校向上虚报人数，当地教育主管部门返回一定比例的“好处费”堵住学校的嘴巴，即学校与上级主管部门协同造假以骗取国家农村义务教育公用经费补助资金。
    随着教育公平呼声的日益高涨，对教育的投入，特别是对农村落后地区的投入必定会提高。事实上，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也已明确提出，2012年要实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%的目标。但由湖北阳新“吃空饷”的怪异利益链来看，不禁让人担心：这个巨大的利益黑洞，又要吸入多少教育投入呢？如果不以法律制度、管理规章和透明监督填补这个黑洞，它所吞噬的不仅是教育资金，更是教育公平。