刚开学少批评多鼓励
2012-02-09 11:33:00 作者： 来源：半岛都市报
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[提要] 记者在采访中发现了一个有趣的现象，刚开学，学生们很久没见面，有很多话要聊，上课时免不了交头接耳，但对于这些行为，不少学校的老师都假装看不见，没有一句批评的话，更多的是鼓励。
[提要] 记者在采访中发现了一个有趣的现象，刚开学，学生们很久没见面，有很多话要聊，上课时免不了交头接耳，但对于这些行为，不少学校的老师都假装看不见，没有一句批评的话，更多的是鼓励。
记者在采访中发现了一个有趣的现象，刚开学，学生们很久没见面，有很多话要聊，上课时免不了交头接耳，但对于这些行为，不少学校的老师都假装看不见，没有一句批评的话，更多的是鼓励。“第一天千万不能批评学生，毕竟他们刚过完寒假，出现不适应的情况很正常，第一天要更多地表扬学生，让他们逐渐感受到这种集体生活的温暖，逐渐适应学校生活。”台东六路小学二年级3班班主任翟顺华告诉记者。
为了让学生能尽快适应新学期的生活，不少学校在设置第一天的课程时还特意设置一些简单的内容，让学生不至于第一天就感觉到学习的压力。“第一天主要以适应为主，主课一般都是以温习为主。”北仲路第一小学德育主任王剑表示。
洛阳路第一小学校长张静红也表示，开学前几天学习任务不会很重 ，学校一般采取过渡的办法，一周后慢慢恢复到常态。
景芳超
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