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大众网记者 秦瑾 报道
近日,教育部职业教育与成人教育司公布2024年学习型社会建设重点任务(高等继续教育领域)培育建设名单,山东农业大学《发挥农业高校优势 推进非学历教育教学改革创新》项目成功入选非学历教育改革创新任务培育建设名单。作为全国5所入选的农林高校之一,这一成果标志着山东农业大学在服务乡村振兴和终身教育体系建设中迈出重要一步。
“这次项目的入选意义非凡,标志着学院成为服务乡村振兴战略的‘国家队’成员,跻身全国非学历教育改革创新第一方阵。”山东农业大学继续教育学院(乡村振兴学院)院长张舒认为,这一成果不仅体现了教育部对学校深耕农业继续教育领域的认可,更加凸显了学校在服务“三农”和乡村振兴中的示范引领作用。
据了解,该项目聚焦“三农”需求,依托山东农业大学作物学、园艺学等优势学科,构建了“需求导向、多元协同、精准赋能”的非学历教育体系。项目自实施以来,已培训各类人员10余万人次,覆盖农业管理干部、基层农技人员等十几类人群,涉及数十个专业领域,形成了“产学研用一体、校地企协同”的教育品牌。
针对不同学员群体,该校继续教育学院(乡村振兴学院)在课程设置和教学方法上进行了差异化设计,实现了从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转型,有效服务乡村振兴人才需求。“对于农业农村干部,我们重点提升其管理和决策能力;对于农技人员,注重知识更新和技能提升;对于农民朋友,则侧重于拓宽视野和传授实用技术。”农学院教授贺明荣说道,“在教学方法上,我们采用多元化方式,理论与实践、线上与线下相结合,让学员更好地掌握知识和技能。”
一直以来,山东农业大学积极组织实施山东省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目,充分发挥学科、师资、科研优势,加强需求调研,创新培育模式,因人制宜,精准施教,打造了一支与农业农村现代化相适应,能够引领一方、带动一片的乡村产业振兴带头人“头雁”队伍,有力推动了农业农村人才队伍素质整体提升,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供坚强有力的人才支撑和智力保障。
创新“乡村振兴驿站+”长效服务模式
据了解,山东农业大学于2023年启动乡村振兴驿站建设,为“头雁”学员提供全方位长效服务。建设过程中,为驿站配备科技专员、金融专员,推广使用“乡村振兴驿站APP”,设置“推资讯”“学农技”“找资源”“随时问”等模块,组建由231人组成的14支专家服务团队,聚力将驿站建设成为服务乡村振兴的主战场、掌握乡村发展的观测站、促进家乡建设的桥头堡、推广农业科技的广播站、深化人才培养的试验地。
三年来,学校坚持把乡村振兴驿站建设与“头雁”项目相结合,优先在“头雁”所在村(经营主体)建设896个乡村振兴驿站,张舒向记者介绍到,这些平台不仅服务于非学历教育培训工作,还为本科生、研究生提供实习实训场景,切实将课堂延伸到了田间地头,有效促进了教育与乡村振兴实践的深度融合,为乡村发展注入了新活力。
打造“一体两翼三提升”课程体系
“我们90%以上的学员从事一产,主要以粮食种植为主。”学院培训部负责人张晓介绍说,“根据这一显著特点,我们以丰富学员知识储备、优化学员知识结构,全面提升学员政策理论引领力、专业技能支撑力、产业发展带动力为目标,设置形势政策、专业技能、产业延伸三个模块课程,打造了‘一体两翼三提升’课程体系。”
“一体”即专业技能模块,涵盖品种鉴选、土壤培肥等课程,集成良田、良种、良机、良法,突出学员专业知识和技能储备,着力提升学员综合运用先进生产技术实现高产提质增效的支撑力。
“两翼”中形势政策模块以小麦、玉米等粮食作物的发展形势、农村土地政策、中央一号文件解读等为主体,集成思政教育、形势分析、政策解读,突出丰富学员政策法规知识储备,着力提升学员识大局、明大势,务农爱农、扎根农业的引领力。产业延伸则以储藏加工、企业管理、品牌打造、市场营销、农村电商以及烘焙、插花等课程为主体,集成管理经营、市场开拓、营销策略,突出丰富二产三产知识储备,着力提升学员延长产业链、提升价值链,拓展产业、联农带农的带动力。
实施“三师带徒”精准帮扶指导
根据学员产业发展现状和需求,学校创新实施“三师带徒”以提升帮扶指导的精准度。其中,1名校内在职教师担任专业导师,负责全方位、全过程的帮扶指导,侧重于专业知识传授和专业技能提升;1名当地往届“头雁”担任产业导师,组织考察和互访活动,侧重企业管理与产业拓展指导;1支以退休老专家为主体的专家服务团队,则针对发展愿望强烈、需求明确的学员,提供“全科会诊”和综合指导。
经过培育提升,学员累计开展技术指导3000场次,惠及周边农户2.3万户,共建品牌50余个。来自枣庄市中区西王庄镇谭家河示范区的“头雁”张世龙在采访中表示,其创建的“公司+合作社+基地+农户”的良种繁育新模式,带领合作社累计生产优质小麦原种100万公斤,供12万亩小麦原种生产繁育田用种,生产优质小麦商品粮6000万公斤,带动社员年人均增收3000多元,这仅是众多学员发挥示范引领作用的一个生动缩影。数据显示,在过去三年间,多名学员获得“齐鲁乡村之星”“农民大师”荣誉称号或是晋升职称,学员辐射带动能力大大增强。
“未来,我们将通过项目的实施,逐步形成可复制的‘学科支撑+产业服务+终身教育’乡村振兴人才培养范式。”学院党总支书记李勇表示,通过一系列探索,将进一步巩固在乡村振兴与终身教育领域的引领地位,推动继续教育与学校“双一流”学科建设同频共振,为农业强国建设提供可持续的“山农方案”。
责编:姜申涛
审签:路时川
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