大众网记者 王学涛 秦瑾 报道

　　12月5日上午，由大众网·海报新闻主办的“2024全国重点新闻媒体调研行”活动走进山东开放大学，新华通讯社、光明日报、经济日报、科技日报等30余家全国重点新闻媒体记者来到这所“老百姓身边的大学”，围绕开放教育、村（社区）干部学历教育、成人教育、社区教育、老年教育、社会培训等方面的亮点特色与工作成效开展集中调研采访，共同感受山东开放大学蓬勃发展的生机、活力与魅力。

　　在媒体座谈会环节，山东开放大学党委书记徐文谋从办学沿革、办学特色和未来规划三方面向大家介绍学校发展情况。山东开放大学前身是创办于1979年1月的山东广播电视大学，2020年12月正式更名为山东开放大学。建校45年来，学校先后开设230余个专业，培养近100万名本专科毕业生，开展各类非学历教育500多万人次，为全力落实国家重大发展战略、服务经济社会发展提供了有力的人才支持，为提高公民科学文化素质，普及高等教育作出了重要贡献。

　　“体系办学是开放大学鲜明的特色优势，近年来学校按照‘省级统筹、分级办学’的体制运行，持续推动省市县开放大学一体化办学体系的完善与发展；服务全民终身学习是开放大学办学治校的使命和职责，学校全面推进山东省全民终身学习中心建设，大力推进社区教育、老年教育和社会培训发展，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，着力构建泛在可及的终身教育体系；在实施国家开放大学开放教育业务的同时，学校开展本专科学历继续教育与非学历教育，面向不同人群提供便利、优质的教育服务；学校构建智慧资源新生态，打造山东开放大学学习资源品牌，着力推动学习资源建设管理数字化转型；学校还积极推进信息化建设与应用，促进信息技术与教育教学、管理服务融合，信息化已融入学校各领域、各部门的工作，为实现数字化转型、建设新时代现代化一流开放大学提供了有力支撑。”徐文谋从体系办学、服务全民终身学习、学历继续教育和非学历教育并重发展、构建智慧资源新生态、数字化大学建设初见成效五个方面介绍了山东开放大学的办学特色。

　　“山东开放大学是一所老百姓身边的大学，一所没有围墙的大学，一所服务全民终身学习的大学。希望通过媒体专家们的‘笔杆子’‘长镜头’让更多人看到山东开放大学成长发展的故事，听到山东开放大学的声音。”徐文谋说道。

　　大众网·海报新闻教育频道主任路时川在致辞中表示，大众网历来重视山东教育的宣传与推广，自2016年起已连续多年举办主流媒体采风调研活动，形成了广泛而深远的社会影响。希望各位记者朋友们能够充分发挥各自媒体的独特优势，运用全媒体的传播平台、融媒体的创新形式，让更多人关注山东开大、了解山东开大、支持山东开大，共同为推动全民终身学习、建设学习型社会贡献力量。

　　在接下来的交流环节，山东开放大学相关部门负责人向媒体记者介绍了学校在学历继续教育、非学历教育、体系建设、教育教学、信息化、学习资源建设、学分银行等方面的亮点特色与工作成效，带领大家一起走近山东开放大学。

　　开放教育学院院长赵春阳围绕开放教育展开介绍，在国家开放大学“两级统筹、四级办学”运行机制下，目前全省设15所市开大、150家学习中心，共开设87个专业，其中本科28个、专科59个（含“一村一名大学生计划”10个，助力计划11个）。累计招生929613人，毕业649810人，为经济社会发展提供了强有力的人才保障。

　　基层两委教育学院科长亓金锋介绍了村（社区）干部学历教育的亮点特色与工作成效。从2015年起，山东率先在全国面向农村和城市社区“两委”成员大规模接续开展专科学历教育，累计招收学员44728名，毕业32637名，培育和储备了一大批“留得住、用得上、干得好”的高素质基层干部人才队伍。2021年，被中共山东省委授予“山东省脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。

　　成人教育学院院长高继宽介绍了成人教育特色办学有关情况。学校成人教育学院成立于2016年，立足山东经济社会发展需要，不断优化专业布局，开设本科专业12个、专科专业29个。2024年设置校外教学点23家，在校生2.6万余人。

　　“如何满足越来越多的老年人日益增长的精神文化需求，成为当今社会重要的时代课题。我们有健全的办学体系、有卓越的教师队伍、有现代化的数字化教学平台、有优质的教育资源，下一步我们将在创优提质、实现内涵发展、提升服务全民终身学习能力上下功夫。”社区教育服务中心主任邹丽伟介绍。

　　培训部主任董峰介绍了推动社会培训高质量发展的相关情况。学校依托开放大学办学体系优势和远程教育优势相继开展专业技术人员继续教育、山东省计算机审计中级培训、普通话培训测试、西藏日喀则幼师培训、社会工作培训等多个培训项目，年参训学员达10万人次。

　　发展规划处博士李玉婷介绍了学校在推动全省开放大学一体化协同创新发展过程中的探索与实践，截至目前，山东省14个设区市、69个县（市、区）相继揭牌成立开放大学，初步形成省、市、县三级开放大学办学体系，并同步推动开放大学、老年开放大学、社区教育指导服务中心三牌同挂，一体化建设，有望在2024年底前完成全部市县开放大学建设工作。

　　教务处副处长韩晓燕分享了学校教育教学工作的亮点特色及工作成效，“我们通过深化教育教学改革、构建‘大思政’格局、夯实教学团队建设、强化质量保障、数字赋能等措施，不断完善教育教学环节，全面提高人才培养质量。”

　　信息技术中心副主任韩磊介绍，“数智赋能”已然成为现代终身教育体系高质量发展的重要保障和路径。当前，学校以教育大数据为驱动，积极推动终身教育数字化转型，通过智能升级与融合创新，充分发挥“大学+体系+平台”优势，建成泛在可及的智慧化学习环境，服务师生、服务学校、服务社会。

　　“学校分层分类推进资源建设，近两年一体化开展学习资源需求征集、制作、评审、验收、入库等工作，目前入库总资源8527个，总资源时长175259.5分钟，课程总门数98门。”学习资源中心主任楚玉忠说道。

　　教务处副处长于倩介绍了学分银行工作推进情况。学校先后投入近300万元，建设了山东省终身教育学分银行信息平台、移动端以及运维服务实体中心。截至目前，已为1200余名社区老年教育、社会培训人员进行终身教育学习成果微认证，为871名老年教育直属班学员建立终身学习档案。

　　基建处处长张明光介绍了山东省全民终身学习中心建设项目（一期）的建设情况。一期工程位于新泺大街201号，山东开放大学高新校区内，建设学习中心、老年大学、共享中心、数字化资源中心、文体馆等设施。项目总建筑面积153688平方米，其中教学综合楼69840平方米（含学习中心、老年大学、共享中心）、数字化资源中心23920平方米、文体馆6044平方米，同步实施室外道路、管网、绿化等工程。

　　“作为全国首个获批的省级全民终身学习中心建设项目，山东省全民终身学习中心建设项目（一期）的建设引起了很多媒体的关注，该项目建成后，在推动全民终身学习方面有着怎样的意义和影响？”在媒体记者提问环节，中国日报记者提问。

　　张明光认为，项目建成后，将显著提升山东省终身教育基础设施及办学条件，补齐“构建服务全民终身学习的教育体系”短板。同时，项目建成后将更好地整合全社会力量，汇聚优质教育资源，采取网络在线授课和集中面授的教学形式，形成开放教育、成人教育、老年教育、社区教育和职业技能培训等协同发展的多元办学格局。未来学校还计划配套服务全民终身学习的数字化项目，这将有利于加快学习资源数字化改造，将静态、固定的学习资源向开放、生成性资源转化，有效支持多层次、个性化学习需求。

　　“从山东开放大学更名到市、区相继揭牌成立开放大学，省、市、县三级开放大学办学体系的构建，对于推动我省乃至全国开放大学教育事业的发展具有哪些深远的意义？”中国社会科学报记者提问。

　　“开放大学办学体系不是平地而起，是以全省电大系统为基础，其远程基础教学设施、远程学习知识服务、服务质量保障体系均有较高水平。为不断满足社会需求，除了开展学历继续教育外，大力发展非学历教育，注重拓展社区教育，扩大社会培训，办好老年教育。今后，我们将继续发挥体系办学优势，以数字赋能终身学习，服务学习型社会、学习型大国建设为战略主线，加快数字化转型，为当地经济发展、为强国建设作出开放大学更大的贡献。”李玉婷说道。

　　本次座谈会由党委副书记王瑛主持。

　　媒体座谈会结束后，媒体记者们前往山东开放大学建校45周年办学成果展、山东省全民终身学习中心建设项目工地参观采访，通过实地调研采访，媒体记者们对山东开放大学的高度、广度、温度和深度有了更深的了解。

　　在山东省全民终身学习中心建设项目工地，记者们了解到，该项目于2024年9月22日正式开工，分两个标段同时建设。项目计划于2026年6月竣工。

　　参观过程中，媒体记者与学校师生深度交流，并对学校在学历继续教育、非学历教育方面的取得的办学成效给予了高度评价，表示将以图文、视频等多种形式讲好山东开大精彩故事。

　　“站在新的历史起点上，学校将认真学习贯彻全国、全省教育大会精神，坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全力落实学校党代会‘1186’发展战略，紧紧围绕构建泛在可及的终身教育体系这一主线，创优提质学历继续教育、做大做强非学历教育，努力培养更多优秀实用新型人才，全力建设新时代现代化一流开放大学，为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，早日实现教育强国目标作出开放大学应有的贡献。”徐文谋在接受记者采访时表示。