大众网记者 秦瑾 报道

　　为贯彻落实学历教育创优提质战略，规范开展教材配置工作，提高管理效能，抓实教学过程管理，助力山东省开放教育工作高质量发展，11月11日至13日，山东开放大学在江苏省南京市开展全省开放教育教材工作研讨活动。学校党委委员、副校长郭丕宽，国家开放大学出版集团总支书记、董事长、总经理冯立国，党总支副书记谢盛勇出席活动。活动由开放教育学院院长赵春阳主持。

　　郭丕宽以“锚定目标 协同配合推动开放教育教材工作稳步提升”为题作主旨讲话，围绕开放教育教材工作持续发展、稳步推进目标，针对山东省学习资源配置与管理现状，就做好山东省开放教育教材工作、提升开放教育教材工作质效提出了意见与要求。一是提高政治站位，充分认识教材工作的重要性。教材建设和管理事关立德树人的国之大计、党之大计，作为教材工作一线工作人员，要从政治高度充分认识教材建设与配置的重要性。二是凝聚共识，夯实教材工作共同体意识。体系是办学共同体，也是发展共同体。要把做好教材配置工作作为办学体系共同的目标，增强责任意识，有为共同目标努力的行动自觉，要人人有责任，个个争做抬轿子的人。三是加强引导，构建教材工作良性循环。学习中心要加强对学生教材使用的引导，开放教育学院要加强与国开出版社的沟通与交流，做好桥梁纽带，全力做好支持服务工作，体系上下协同配合，共同构建教材工作的良性循环。四是强化责任，推动教材工作高质量发展。省校、各学习中心须明确各方职责，落实工作责任，形成统筹协调、分层负责、上下联动、紧密配合的工作机制，各方依据职责制定教材配置推进措施，切实完善教材配置管理，协同推进教材管理工作，形成教材管理的合力。

　　冯立国从国家战略高度、开放大学共同体革新层面介绍了教材资源建设与应用面临的规范化、高要求、重协同、促发展的新形势，强调教材建设与应用的共同体，介绍了国家开放大学出版传媒集团在资源与教材建设层面落实的各项新举措，并展示了以教材为核心的学习资源在新时代背景下呈现的新形式，元宇宙课件、人工智能等数字技术赋能带来的知识多元化呈现。最后，他从职继协同、产研协同、纸数协同、人智协同、书课协同、家社协同等方面指出了教学资源的未来建设方向，并再次强调了共同体存在的发展意义。继续教育教材研究中心主任、编审杜建伟以丰富的课程资源审核案例作了专项资源审核报告。

　　活动中，对2023年度开放教育教材工作先进单位和先进个人进行了表彰。

　　赵春阳以“提高政治站位，强化行动意识，推进教材工作高质量发展”为题作开放教育教材工作报告。博兴开放大学、日照开放大学直属部、兖州开放大学作为先进典型作了经验分享。会议还分组开展了研讨活动。

　　各市（直管县）开大（电大）、学习中心分管领导、开放教育学院及相关教材管理工作人员共120余人参加了研讨活动。