852幅作品惊艳亮相，每个孩子都享有属于自己的画展；

　　精选百幅作品汇聚成册，记录下丰硕的学习成果；

　　四大文创精品震撼登场，承载着独特的水墨记忆；

　　一场充满爱心的义卖活动，与伙伴们携手共绘艺术梦想……

　　12月18日，历山双语学校小学部第三届美术“学科+”国画月闭幕式暨学生国画作品展圆满落幕。此次活动邀请了山东师范大学基础教育集团总校长、山东师大基础教育集团总经理、山师附中校长苗禾鸣，山东师大基础教育集团执行总经理、学校党支部书记陈仁波，济南市美术家协会副主席朱琳博，山东师范大学美术系博导、国画系副主任 刘翔鹏，齐鲁师范学院美术学院国画系主任李彦霖，历下区小学美术教研员黄倩珺，学校校长孙青，学校家委会主任李多娇等嘉宾与教师、学生、家长代表一同出席活动。本次活动还进行了现场直播，观看人数达1.7千，点赞量达1.6万。

　　陈仁波在本次启动仪式上发表致辞，他指出，美是一种涵养心灵的精神力量。历山双语学校持续致力于优化美育环境，完善美育课程体系，丰富美育内容与形式，为学生提供广阔的审美空间，使每位学生都能在美的海洋中畅游，发现美、创造美、享受美。每一个教育行动，都是学校办学理念的体现——致力于提供适合生命成长的教育。

　　崔心美对小学部的美育课程建设情况进行了详细介绍。历山双语学校将美育视为立德树人的关键途径，将美育融入学校教育的每一个环节，构建了“立美”育人体系。通过政策引导、文化融合、系统构建、浸润式探索等持续努力，坚持在所有教育阶段、所有学科中全面渗透美育。学校构建了“2+6+N”体验式美育课程体系，打造了一个文明、高雅且充满活力的校园文化环境，并完善了面向所有人的常态化艺术展演机制，从而形成了一个无处不在、无时不在的美育氛围。

　　谈到成长，孩子们拥有更多的话语权。在活动现场，小学部不同年级的三位学生代表分别分享了他们在国画月活动中的体会和所获得的成果。另外六位学生代表更是亲自挥毫泼墨，用实际行动表达了他们对国画的热爱和坚持。每一句话语，每一笔画，不仅透露出同学们对艺术的热忱，也展示了在美育影响下他们心灵的成长和转变。

　　看见每一个，培养每一个，成就每一个。学校为学生提供广阔的展示舞台，一批又一批“小画家”在这里茁壮成长。与会领导嘉宾为历山双语十佳小画家、优秀指导教师颁奖。

　　为了进一步促进美育的发展，提高艺术教育的质量和水平，学校成立了“艺境丹青”美术工作室。这不仅代表了空间的扩展，更是艺术教育迈向新高度的起点。工作室的主持人訾兆辉对工作室的规划进行了汇报，黄倩珺为工作室进行了授牌。

　　苗禾鸣充分肯定了本次展览活动的举办，他在总结中强调，美育的内涵远不止于传授艺术技能，它更涉及审美素养、人文素养以及创新能力的全面提升。本次活动的成功举办，生动体现了历山双语学校在落实五育并举方针上的显著成效。希望历山双语在国家政策的引导和集团对学生培养目标的明确指导下，以此活动为新的起点，不断推进美育的深入发展，将“面向人人”的美育作为培养德才兼备人才的关键途径，为国家的长远发展培育更多杰出人才。

　　国画月的尾声，一份专属于同学们的水墨记忆也在此被镌刻——由110幅作品汇集的优秀作品集，以及由65幅作品制作而成的校园周边，在本届闭幕式上正式发布。同学们对悉心制作的帆布包、冰箱贴、鼠标垫等文创产品进行爱心义卖，所获善款均用于购买美术用品捐赠给新疆喀什结对学校，与千里之外的伙伴们共同追寻艺术梦想。

　　本次展览共展出作品852幅，均来自小学部全体同学之手，他们既是参展者、布展者，也是观展者。通过自己的艺术语言，他们表达了对生活的颂扬和热爱，以及对中华优秀传统文化的领悟与传承。

　　以美育人、以美化人、以美培元，这不仅体现了我们对美育的深刻理解，更是我们持续追求的目标。愿历山双语的每一位师生，都能在美的教育和教学中自由成长，感受美的力量，展现生命个体的独特精彩。