抓审题，熟练掌握高考命题的3种方式。
(三)高考作文的复习方法指导
【策略一】
抓审题，熟练掌握高考命题的3种方式。
【题例】今年诺贝尔化学奖获得者日本的田中耕一既非教授，又非硕士、博士。他只是;日本企业社会最低层;的一名普通工程师，一个名不见经传的小人物，甚至连同行专家对他也一无所知。田中发表论文很少，但他默默无闻，潜心钻研，于1987年发表一篇论文，在高分子研究领域提出了性质界定和结构解析的原创思想。经过十几年实践，这个思想已发展成为世界感应度、精确度最高的生物高分子分析方法，受到欧美学术界高度评价，终于成为此次获奖的重要依据，诺贝尔化学奖评委称田中耕一是开启生物大分子新研究领域大门的第*人。
田中耕一的获奖让日本人吃了一惊，也给我们很多启示。这件事给你的启示是什么?请你结合上述材料，自拟题目，写一篇议论文。不少于在800字。
根据前面提到的审题方法，找要素，析原因，辨关系，提观点;可以得出以下观点：潜心钻研，是成功的基础;伟大出于平凡;要耐得住寂寞;静中生慧;持之以恒，成功的前提;意料之外，情理之中等等。然后，将学生的写作范例打印给学生，共同分析这篇文章是如何扣题的：
范例： 静中生慧
何为;静;?静，不光是指听觉上的静，更应是心静。要想有 一番成就，你得先静下心来。
要想有成就，想;生慧;，你就得;静;。佛教创始人释迦牟尼要是不静，怎么能独自坐在菩提树下，苦思冥想，最后得到拯救众生的真谛?东晋的陶渊明要是不;静;，怎么能;采菊东篱下，悠然见南山;留下许多脍炙人口的诗篇?诺贝尔化学奖获得者田中耕一要是不;静;，怎么能默默耕耘，潜心研究，最后开启生物新领域的大门?这些人面对尘世的喧嚣，静下心来，潜心于自己的事业，静中生慧，最后才获得成就。
作家陆文夫在《快乐的死亡》中从作家的;静;与不;静;，谈到了作家的艺术生命问题。如果作家不静，他就不可能潜心于自己的作品，那也就是他艺术的死亡。所以，要想有成就，你就一定要做到心静。要是不静，又会如何呢?让我们假想一下，田中耕一面对日本繁华的社会，心浮气躁，每天忙于社交圈里的应酬，心早飞到九霄云外去了，又怎么能静下心来刻苦钻研呢?没有;静;，;慧;从何而来?诺贝尔奖则永远是望尘莫及的了。
