正手转与不转发球具有强烈的下旋和相对不转的特点,球的旋转反差比较明显,便于抢攻,通过发球时的假动作干扰对方,使其难以对来球的旋转程度进行准确判断。
正手转与不转发球具有强烈的下旋和相对不转的特点,球的旋转反差比较明显,便于抢攻,通过发球时的假动作干扰对方,使其难以对来球的旋转程度进行准确判断。
考虑如何通过发球的旋转、假动作,结合线路和落点的变化,让对方接出机会球,形成抢攻得分的局面。
其次,在战术运用上要注意站在侧身位发球,让开右半台,这是为了便于正手抢攻技术的使用。
总之,这项战术目的不是使对方直接吃发球,而是要利用旋转的反差和假动作迷惑对方,使对方接球判断失误,为下一板进攻创造机会,这项战术非常注重进攻的调节能力和步伐的移动速度。
[训练方法]
1、用多球进行突破式训练(注重发球手法的多样性和假动作的使用);
2、练习两种以上可以与自己技术配套的发球;
3、练习和比赛时养成多变的习惯,即旋转、落点、动作的变化;
4、发球要有针对性,针对对方的技术水平,优点和缺点,以及站位等情况来决定自己应当运用的发球方法[发球之前要观察一下对手,然后再将球发出]。
【常见问题】
1、发球单调。
原因:平时练习其他发球较少、不重视发球,紧张造成的;
2、发球旋转弱、速度慢。
原因:
(1)没有接触到球板受力位置.
(2) 掌握好击球*佳时间,(发短球击球时间高于球网15CM左右,发长球击球时间与球网大概平行),
(3)没有在击球瞬间抖动手腕和前臂力量,
(4)第*跳位置掌握不对(发短球第*跳靠自己球台中间,发长球第*跳靠近自己球台低端),
(5)过于担心下一板球的处理。
3、发球没有假动作。
原因:技术不够熟练,缺乏假动作练习的意识;
4、发球没有必胜的气势。
原因:对自己发球和衔接技术没有信心,换句话说就是对自己的战术实施没有充分的把握;
5、发球缺乏目的性。
原因:不了解对手基本情况和特点;没有战术组合;
6、发球不配套。
原因:发球后衔接不上自己的优势技术或打不到对手的痛处。
【发球技术战术意识大致分为四类】
一是直接造成对手接发球失误;
二是有效降低对手回球质量,形成利于自己优势技术的机会球;
三是将对手导入自己确定的相持战术套路;
四是利用变化,不让对手给自己下一板造成威胁。