只为让你学的更安心!
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班 制:80课时
课 时:滚动开班
班 制:1次课
课 时:滚动开班
班 制:半年、年课
课 时:滚动开班
在钢琴的学习过程中,肯定会有一些认识或学习上的误区,只要及时纠正就不会产生坏的影响。那么,学习钢琴存在哪些误区呢?下面,跟着小编一起来看看吧!
触感是衡量钢琴优劣的重要指标,演奏者第*要求就是敏感。键盘必须始终处于反应灵敏的运动有效状态,使演奏者有得心应手、随意表达的感受;在音乐作品中有从ppp—fff(最弱到最强)等级别的音量变化要求,演奏者以改变运指力度的方法来调节声音的响度,键盘必须在演奏者手指的微小变化及用力方法的微妙变化中,能够不失真地完全按演奏者运指力度的变化发出相应响度的音量和不同的音色变化。所以,优良的钢琴应表现的特征为:键感舒适、反应灵敏、力度均匀。
不知道有没有人想过这样一个问题:能弹高难度曲子的人数不胜数,但为什么能成为“钢琴家”的人却不多呢?这是因为弹钢琴没有赋予钢琴曲自己的感情,那么控制感情的技巧是什么呢?接下来让我们一起来看看吧。
钢琴学习一般分为两种教学方法:钢琴学习=30%教学+70%练习; 别小看只是30%哦,没有它是学不会钢琴的!今天小编为大家带来了钢琴初学者在技巧上的注意事项,希望对大家有所帮助,接下来让我们一起来了解一下吧。
报的钢琴,一开始报了三个月,后来又报了一期。学的还行
报了吉他一对一的课程,老师很认真,孩子喜欢
已经上完课了,还可以
已经上了几节课了,现在因为疫情停课了,老师教学认真,很满意
【钢琴弹奏小技巧】弹奏时,不能用手猛烈敲击琴键或用脚猛踩踏脚板,以免造成击弦机械损伤和踏脚弹簧断裂、不要用锐器刻画琴键和漆膜表面。