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每一个孩子在学琴的过程中，学琴的兴趣都会有一个由浓变淡的过程，最初的兴趣是最为强烈的，但是在孩子随着课程学习的不断深入，兴趣也会因为学习难度的加大，课程的繁忙，课后练习疲惫等情况，使孩子进入厌学期的阶段。本文为大家带来了帮助孩子度过厌学期的方法，希望对大家有所帮助，接下来让我们一起来了解一下吧。
什么是颠腕？很多孩子在做手指动作时经常会出现手腕一颠一颠的现象，我们又把这种现象称作“坐轿子”。这是手腕帮助手指用力弹琴造成的，对学习钢琴很不利，本文为大家带来了改善钢琴颠腕的方法，希望对大家有所帮助，接下来让我们一起来了解一下吧。
在钢琴的学习过程中，肯定会有一些认识或学习上的误区，只要及时纠正就不会产生坏的影响。那么，学习钢琴存在哪些误区呢？下面，跟着小编一起来看看吧！
触感是衡量钢琴优劣的重要指标，演奏者第*要求就是敏感。键盘必须始终处于反应灵敏的运动有效状态，使演奏者有得心应手、随意表达的感受；在音乐作品中有从ppp—fff（最弱到最强）等级别的音量变化要求，演奏者以改变运指力度的方法来调节声音的响度，键盘必须在演奏者手指的微小变化及用力方法的微妙变化中，能够不失真地完全按演奏者运指力度的变化发出相应响度的音量和不同的音色变化。所以，优良的钢琴应表现的特征为：键感舒适、反应灵敏、力度均匀。
不知道有没有人想过这样一个问题：能弹高难度曲子的人数不胜数，但为什么能成为“钢琴家”的人却不多呢?这是因为弹钢琴没有赋予钢琴曲自己的感情，那么控制感情的技巧是什么呢?接下来让我们一起来看看吧。
钢琴学习一般分为两种教学方法：钢琴学习=30%教学+70%练习； 别小看只是30%哦，没有它是学不会钢琴的！今天小编为大家带来了钢琴初学者在技巧上的注意事项，希望对大家有所帮助，接下来让我们一起来了解一下吧。
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【钢琴培训小技巧】琴弦上的油渍粘到了制音器音头上、小槌头上，不但会影响毛毡的颜色，而且制音效果和音色也将变坏。
