乐融建构课（36-56个月）
Learnroom Construction
通过实操和寓教于乐的教学方式，创意建构课能够发展孩子的感知觉，运动技能和批判性和创造性的思维能力。以爱为本，激发潜能。孩子可以在建构课中，不断寻找、开发并且有效的发挥自己的天赋。将学习责任转移至孩子的身上，让孩子能够主导学习，并经由学习建构而“建构”出属于自己的知识。
学阶发展目标 ➢36-44个月 Grade 1（建构1年级）： 科学探索家 建构1年级的小朋友可以在45分钟的课堂中探索、体验并践行自己在感知运动阶段的感知觉信息，通过探索初步的几何图形，摩擦力，杠杆和大齿轮等，孩子们深化了他们对于0-2岁学习到的抽象概念的理解，拓展了自己的认知疆域。
