创新类项目竞赛、工程类项目竞赛：可以参与创新、创客的工程项目研发团队，自主解决中等难度问题；可以研究中等难度水平的研发成果，可以画出较复杂的电路图。
可以参加难度较大的工程项目赛，锻炼学生自身的团队协作能力，在硬件、软件方面具备较强解决问题能力，可以利用编程语言完成一定的创意工作。开始学习及研究高端机器人，为自动化专业课程建立了较好的知识架构，该阶段鼓励学生参加创新大赛，机器人大赛，依照多次参加比赛的经验和多年学习编程的知识积累，逐步取得理想*，*优异者可以参加重点高校的自主招生。
卓优特自2002年始专注教育机器人的课程研发，2006年起开展机器人、编程课程以及竞赛培训，自2002年至今。先后与中国海洋大学，山东科技大学中科院计算所合作研发教育课程，目前人工智能产品及课程体系已辐射全国险
卓优特潍坊校区致力于培养青少年的分析能力，创造能力，实践能力。多年来，累计开展区县级课程培训60于次，竞赛类教师培训1300于次。培训竞赛类学生上万次，指导市省级参赛队伍350多支，自16年至今，获得创客大赛省一等奖的共计201支队伍，二等奖共计508支，三等奖共计608支队伍。
