本课程根据 0‑3 岁婴幼儿的成长发展特点而设计，系统地讲授了 0‑3 岁婴幼儿身心发展的规律和生活护理的细节，旨在帮助学员了解并掌握相关知识，学会如何在日常生活中创造一个有利于婴幼儿成长的环境，并获得 0‑3 岁婴幼儿身心成长指导的技能。
课程目录
**初级（25 课时）**
模块一 概述
- 章节 1 早期教育指导师概述
模块二 早期生活照护
- 章节 1 营养与喂养
- 章节 2 睡眠
- 章节 3 生活与卫生习惯
- 章节 4 安全与急救技术
模块三 早期教育发展
- 章节 1 动作发展
- 章节 2 语言发展
- 章节 3 认知发展
- 章节 4 情感与社会性发展
**高级（50 课时）**
- 包含全部初级模块，并扩充每个模块知识点。
讲师团队（部分）
- **满从英**：湖北省学前教育研究会教师教育专业委员会理事，武汉晴川学院副教授，曾任武汉商贸职业学院生命健康学院副院长，主讲《学前卫生学》《学前心理学》等课程。
- **孙灵灵**：武汉晴川学院助教，曾任武汉晴川学院学前教育系副主任，主讲《学前儿童语言教育》《婴幼儿语言发展与指导》《儿童游戏理论与设计》等课程。
- **王琛**：武汉晴川学院专职教师，曾就职于武汉大学中南医院，有三年临床护理工作经验并取得高级育婴师证，主讲《婴幼儿照护与保健》《婴幼儿营养与喂养》等课程。
学习收获
**初级**
- 掌握早期教育原理和方法，初步了解早期教育指导师的岗位职责
- 能处理 0‑3 岁婴幼儿喂养、睡眠、护理和安全方面的常见问题
- 对婴幼儿的动作、语言、认知、情感与社会性发展有基本认识，具备一般教育能力
**高级**
- 深入了解早期教育指导师的理论方法，善于为婴幼儿创设有利的学习发展环境
- 具备解决婴幼儿喂养、睡眠和生活习惯等方面特殊问题的能力
- 具备处理烧烫伤、高热惊厥、心脏骤停和安全用药等紧急情况的能力
- 具备培养婴幼儿动作、语言、认知、情感与社会性发展的能力，能与婴幼儿建立良好关系并设计相应的教育活动
证书说明
- 发证单位：教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）
