潜能开发三阶段
第一阶段：清除孩子现有或过往学习困难障碍。
第二阶段：提升孩子学习动力，增强内驱力。
第三阶段：激发孩子潜能，开发学习潜力。
什么是学习困难障碍(名词解释)
学习困难障碍是指智力正常的孩子学业明显落后同 龄人的一类综合症，简单说：智力与学习不匹配。 例如：非常聪明，学习却不好；或小学很好，上初中成一落千丈。
什么是学困技术(技术概要)
意在解决学生在学习方面的学习困难障碍问题；以现 代心理咨询为专业背景，对意识、潜意识分别进行有效训 练，达到最终干预效果。
学习困难障碍分类
阅读障碍 书写障碍 听说障碍 计算障碍 专注力障碍
树人教育与北京师范大学合作开发学习潜能项目，提供6-18岁孩子的学习能力评估、清楚学习困难障碍、提升学习动力、激发学习潜能、家庭教育咨询服务、个体咨询服务、青少年教育咨询服务，帮助千千万万的儿童青少年实现高效学习、快乐成长，助力孩子们成就更好的未来。
