二级班 7-8岁 意象表达阶段
课程结构：
规范细致造型、色彩感觉培养，专业技法教授，系统知识讲解；
绘画主题分析、不同画种体验、发散思维培养，建立大美术概念。
课程理念：
引导艺术融入生活，在提升色彩和造型逐步规范的基础上系统开展各种画种形式体验。培育孩子拥有善于发现的眼、无尽创作的手、明亮豁达的心和伴随终身的思维能力。
大墨蒲公英拥有20年教学经验，坚持“大美术”发展理念，研发了科学的学员成长体系课程，提出1种素质美育理念+5种创新美术教学方法+培养5种优秀素质的“1+5+5”美育理论。
大墨蒲公英创始于1997年，定位为研究型专业美育机构。20年来，大墨蒲公英一直坚持“大美术”发展理念，专注于3-16岁少儿素质美术教育，并依据自身20年教学实践经验，独立、创新性的研发了一套科学的学员成长体系课程，相继培训学员超过10万人，为国内外知名美术院校输送优秀学员超千人。
大墨蒲公英在国内……标准，并提出1种素质美育理念+5种创新美术教学方法+培养5种优秀素质的“1+5+5”美育理论，作为品牌发展和教学依据。目前大墨蒲公英在全国拥有50多家校区，覆盖全国12个省份40多个城市，已成为国内著名的素质美育专业品牌。
此外，大墨蒲公英面向全国少儿美术机构开设师资培训，为少儿美术机构提供专业的教学、管理和运营等咨询服务。目前已成功举办45期师资教育，相继培训来自全国各地的同行2000余家，被称为“少儿美术教育机构的摇篮”。
