提前探索,未来无限
深圳菁英国际老师直接接听
【教授科目】中高考英文,综合英语,面试【教师背景】10年教龄,雅思8.0,听力满分,持美国TESOL及剑桥大学TKT国际教师资格证,持有高级英语教师资格证。【教学方法】擅长引导,鼓励帮助学生建立学习兴趣和信心细致耐心,通过脑科学和心理学的知识,帮助学生理解学习背后原理,提升分数同时,改善学习态度,培养良好学习习惯,加强学习主动性。【教学成果】擅长针对学生薄弱环节短时间提升提出实质性建议,曾带出数十名高分学员,本科或研究生学员遍布英、美、澳各所高校
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【职位级别】资深国际科目教师;ALevel数学教师【简单介绍】拥有近10年的数学教学经验,尤其擅长启发式教学,能够将复杂的数学概念讲解得通俗易懂。教学方法深入浅出,深受学生喜爱和好评。【教学方法】优秀教师,出分案例众多,注重通过丰富的实例帮助学生理解和掌握数学知识,同时鼓励学生主动思考,培养解决问题的能力。课堂氛围轻松活跃,能够激发学生对数学的兴趣。【教学成果】带出多位SAT/GRE/GMAT/Alevel/AP/IGCSE高分学员。【教授科目】SAT/GRE/GMAT/Alevel/AP/IGCSE数学
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【教授科目】雅思听力/阅读 【简单介绍】山东师范大学 :8 /英语专业八级 /catti笔译三级/高级中学教师资格证【教学方法】10年英语语言培训经验,带出的高分学员上百位,遍布全球QS100高校继续深造。熟悉雅思考试重点难点,课堂内容针对各阶段学生的雅思学习痛点。课堂深入浅出,循序渐进,让学生在轻松活跃的课堂中开启雅思学习的大门并逐步达成自己的目标。【教学成果】帮助众多学生取得理想的雅思成果,学员案例数百位,所带学生提升效高。
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【教授科目】雅思阅读、写作、国际学校入学备考【简单介绍】四川师范大学教育学硕士,美国乔治亚州立大学交换生。雅思7.5,五年英语教学经历,帮助100+学员提升英语成果【教学方法】通过学员的课堂表现及作业完成情况,帮助学员分析现有知识框架的薄弱点,进行针对性梳理。在教学过程中,注重学员学习习惯的培养,建立积极的学习心态,在学习英语知识的同时提升学习能力,促进英语技能性知识和学习能力的综合发展【教学成果】学员雅思写作7.5分;……【教授科目】初高中英语、国际学校入学考写作、雅思阅读写作
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【教授科目】中高考英语;新思维英文语法课;英文原著课程【教师背景】中南大学毕业,高级英语教师,原学校培训部教学主管,ETS托福官方培训师认证,从事一线教学工作13年;高中英语教师资格证;TKT剑桥英语教学能力证书; TESOL国际英语教师资格证书;;【教学方法】拥有出色的英语口语表达能力,可全英文教学,课程内容自成体系,讲课逻辑清晰,深入浅出,讲解细致耐心。善于引导学生分析考试内容,帮助学生发现问题,有针对性教授答题方法和技巧,提升效高,带出众多雅思/托福高分学员。【教学成果】提升出分学员百位。
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【教授科目】托福阅读写作、雅思阅读写作、ap 微观和宏观经济【教师背景】出国考试语陪专家,高阶教师,7年从事国外语言培训的教学教研工作经验,专攻于各个科目的写作方法,善于发现学生问题并以此量身定造方案。【教学方法】注重和学生的沟通交流,打造良好的课堂氛围,激发学生的进取心。注重分析学生的强弱项,查漏补缺。拒绝模板化教学,实事求是地解决学生在考试上遇到的各种问题,针对不同考试问题并结合学生性格制定合适的学习方案。【教学成果】带出数十位雅思托福单科满分以及ap5分学员,学员案例数百位,所带学生出分屡次居于学校前列,本科研究生学员遍布英美加地区高校。
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【教授科目】雅思阅读,数学/经济学老师、国际学校入学备考课程【教师背景】8年一线授课经验,擅长数学思维和经济学,毕业于悉尼大学供应链硕士学位,熟悉海外英语环境以及经济相关的学术理论知识,且在数学建模方面荣获中国大学生数学建模大赛奖项。【教学方法】逻辑思维强,讲解耐心且详细,能够结合每个学生不同的情况针对性教导。教学上有趣且擅长于举一反三,善于结合实际生活对知识点展开讲解;擅长培养学生的英文思维从而快速提高学生的提升能力。【教学成果】擅长针对学生薄弱环节短时间提升提出实质性建议,曾带出数十名高分学员,本科或研究生学员遍布英、美、澳各所高校
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【教授科目】中高考英语,雅思听力、阅读 、预备段读写【简单介绍】7年教学工作经验,年度赛课第*名,多次获得“优秀员工”,“优秀老师”称号,深谙中高考命题规律,众多高分学员打造者。2年学校工作经验,所带班级获得福田区“文明班”称号。【教学方法】因材施教,强调学生的阅读能力和阅读技巧同步提升。既以目标为导向,明确学习步骤和任务,也同步提供情绪价值,亦随和,亦严谨。教学风格温和细腻,思维严谨,认真负责,课堂课后辅导能力兼具,注意知识点的吸收,跟踪学生的学习轨迹,深受学生喜爱【教学成果】班课学员大部分……,八大,十大,二十大,多名基础段学生出分7, 强化段学生出分8/8.5, 一对一学生4/5次课出分1.5 学校:所带班级一学年平均分+;数十高校内成果A+学生
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