目前IT业的划分方法有各式各样,其中以美国商业部的定义较为清楚和合理,它将国民经济的所有行业分成IT业和非IT生产业。其中IT业又进一步划分为IT生产业和IT使用业。IT生产业包括计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于IT使用业几乎涉及所有的行业,其中服务业使用IT的比例更大。由此可见,IT行业不仅仅指通信业,还包括硬件和软件业,不仅仅包括制造业,还包括相关的服务业,因此通信制造业只是IT业的组成部分,而不是IT业的全部。IT业中工具和技术是重要的资产。
人才需求
伴随着互联网的发展。IT人才的短缺现象将会越来越严重。据保守估计,目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。而国内目前的IT教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育,每年培养的大学毕业生约为5万,远远不能满足市场的需要。IT技术人员的极度短缺,迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员,而这些职位优厚的待遇吸引了很多非IT人员。于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位。
工作需求
IT行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人,大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入IT业的技术能力。它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进,掌握的技术越全面,那么这个人的事业发展前景就越广阔,工作选择的机会就越大。此外,由于互联网技术的飞速发展,很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训,以使自己能够与先进的技术同步,各个企业对信息化投入的比例逐步加大,因此要求在职人员必须要学会操作微机。
太原市三桥教育是成立于1984年的山西省首所综合类职业化教育的重点学校,是山西省传统行业和互联网行业技术实训的品牌。
是由我省资深职业教育家、全国自强模范、主要开设专业有挖掘机、厨师、美发、西点、计算机等专业。建校38年来,多次被省市部门评为“先进单位”和“信得过学校”等称号,并被山西省人社厅认定为“太原市特色职业培训学校”等荣誉。
历年来,为社会培养出了数以万计的优秀人才、为企业输送了大量的能人志士。三桥教育目前拥有资深的互联网行业领头人和强大的各科师资力量,合作签约了广泛优质的企业成为学生的指定就业单位。
基地以“树人、育才、为民、兴国”为办学宗旨充分保障了学生的全方位发展和高薪就业的愿景实现。