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适合对象：对儿童情商指导师培训,资格证考试等有兴趣学习的学员
开设课程校区：中南成人校区,鲁巷校区,中南校区,洪山校区
一、培养孩子自知
自知，就是了解自己的情绪。培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪。
二、培养孩子自信
孩子的自信并非一朝一夕能够建立起来，而是要靠长时间的培养和积累。
对孩子的每一个成长与经历都给予适当的肯定与指导，不断增强孩子的自信心。
三、培养孩子自尊
要孩子尊重自己，就要先尊重他们。如果孩子有一些令父母或他不满的行为或表现，
则耐心地给予他们引导，循循善诱，让他们感受到周边的关心和爱护。
四、培养孩子自控
假如遇到不顺心的事，就会容易发怒、生气，这是EQ低的表现，这样不单会令人处事失去理智，
不能冷静地做出正确的判断，久而久之，身体还会出现高血压和癌症等疾患。
教会孩子懂得控制愤怒和情绪的波动，明白“退一步海阔天空”的道理。
五、培养孩子自在
每个孩子都有其独特的潜能和天分，如运动、语言、音乐等，
在了解孩子的潜能后协助其发掘特长，并重点培养，让孩子发挥所长，
能使他肯定自己存在的价值和意义，进而自我激励，向更高目标迈进。
六、培养孩子自律
培养孩子自律，除了要教导孩子遵守家庭、学校的规矩外，
还要培养他们待人接物的基本礼貌，因为这种能力将有助于他们将来踏入社会后妥善处理人际关系。
七、培养孩子自理
自理，就是孩子照顾自己的能力，如自己做功课、整理书包、收拾玩具。
训练孩子自理，不单是孩子成长迈入独立自主阶段必经的过程，还是培养孩子建立自信的过程。
孩子料理自己的能力愈高，对自己的信任就会愈大，便有足够的信心去克服成长过程中的种种困难。
八、培养孩子欣赏自己
每个孩子都希望得到别人的肯定和认同。可是，并非每个孩子都懂得欣赏自己，
有时候，用心去完成一件事情，非但不能得到别人的欣赏，反而还可能受到许多批评，令自己信心大失。
因此，我们将通过游戏及情景教学指导孩子学会欣赏自己的长处和成功。
九、培养孩子负责
培养孩子学会为自己的所作所为负责任和承担后果，是培养孩子高 EQ过程中不可忽视的一环。
勇于为自己的行为负责，是孩子理性、成熟的表现。
十、培养孩子的同理心
同理心就是感同身受，这是基本的人际关系技巧。
具有同理心的孩子有能力从细微的讯息去察觉他人的需要，设身处地为别人着想。
武汉成功卡耐基管理咨询有限公司，由国内专业的口才与演讲、播音与主持，以及企业管理培训专家联合组建创办，是一家专注于口才、演讲、商务谈判、职业素质、企业管理等教育培训机构。拥有《当众讲话》、《演讲与口才》、《震憾力发言》、《领导商务口才》、《主持人口才》、《赢在面试》、《职场人际沟通》、《职场礼仪》、《青少年口才》、《科学发声》、《企业管理培训》等课程体系。自创办开始，中心就在致力于找寻更符合中国人思维的口才沟通、职业形象、职业素质、管理艺术等方法，以高质量的培训课程全力协助个人、企业与院校，全面提升个人综合素质以及打造团队竞争力。
在多年的办学中，中心开发出集国内、外各专业训练机构、训练名家之长的训练模式，具有实用化、本土化、专业化、创新化等特点。中心的所有训练课程打破了传统教学模式，采用"启发、参与、互动、体验式"的小班教练式训练模式，让学员在实战中将死知识转化为活技能，从而拥有健全的学习体系。
杨勤，卡耐基（中国）培训教育中心首席讲师《当众讲话》一对一专职辅导老师《震撼力发言》一对一专职辅导老师《领导情商》企业内训辅导老师《高效团队协作》企业内训辅导老师著名演讲与口才培训实战专家，民营企业管理专家，家族企业治理专家知名管理培训.。
主要作品：2015年4月，出版《3天打造口才——当众讲话实战训练大全》一书，该书作为卡耐基培训机构指定教材，集合了卡耐基口才经典理论基础，有效帮助读者克服讲话紧张、无条理、无素材等种种问题，是一本拿来就用的实用宝典。《3天打造口才——当众讲话实战训练大全》 以卡耐基口才理论的精华为基础，结合口才培训学院的真人实例，辅以杨勤老师8年口才培训的实用技巧，能够有效帮助读者克服讲话紧张、无条理、无素材等种种问题，是一本集趣味性和实用性于一体的当众讲话口才宝典。
