通过音乐智能提高学习能力
东方司乐采用小班授课，采用多元化师生互动式、多维度启发式、特色有趣的体验式教学方式，积极调动学习兴趣，个性化辅导为主，定制教学计划，为学员营造良好的学习环境，全面提升综合能力。 老师往往决定着学员的学习成果，东方司乐学习能力训练中心为了保障教学质量，也聘请了好多行业专家，比如杨丽清是东方司乐国际教育资深中心主任，熟悉0-13岁儿童心理发展与行为特征，从事教育工作多年，擅
东方司乐认为课程研发是基石，放眼世界，整合国内外学术资源，不断加大课程研发力度，取得多项研发成果。引进先进教学理念，整合运用多种教学方式，以学员为中心，实行个性化辅导。 老师往往决定着学员的学习成果，东方司乐学习能力训练中心为了保障教学质量，也聘请了好多行业专家，比如殷玉明是东方司乐国际教育（家庭教育）高级讲师，绘画心理高级分析师、心理咨询师，从事教育工作多年，致力于对
东方司乐实行精品小班授课方式，限制班级人数，做到针对性教学。为了保障教学质量，邀请行业内资深专家担任老师，可以根据孩子实际情况，制定专属教学计划，从而达到良好的培训效果。 老师往往决定着学员的学习成果，东方司乐培训中心为了保障教学质量，也聘请了好多行业专家，比如殷玉明是东方司乐国际教育（家庭教育）高级讲师，绘画心理高级分析师、心理咨询师，从事教育工作多年，致力于对儿童注
东方司乐实行精品小班授课方式，限制班级人数，做到针对性教学。为了保障教学质量，邀请行业内资深专家担任老师，可以根据孩子实际情况，制定专属教学计划，从而达到良好的培训效果。 老师往往决定着学员的学习成果，东方司乐学习能力培训中心为了保障教学质量，也聘请了好多行业专家，比如李嘉恩是绘画心理高级分析师、心理咨询师，从事教育工作多年，致力于对儿童注意力训练、思维能力提升、言语能
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