威海职业学院

2016-05-06 17:31:00来源:大众网作者:

一、基本情况

威海职业学院是一所全日制公办普通高等职业学校,由原威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校合并组建而成,2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案成立。2004年5月,威海职业学院和威海市技术学院合并。

学院位于最适宜人类生活和居住的美丽海滨城市——威海,校园占地3000亩,恢宏大气,景色宜人,海风水韵,特色鲜明。固定资产9.58亿元。建筑面积40.7万平米,建有标准化学生公寓15栋,学生食堂7个、校医院1所,文体活动中心、游泳馆、大型体育场各1座。

学院设有9个系、4个部和16个党政部门。现有全日制在校生16564人,成人学历教育在校生5100人。全院教职工1215人,其中,国家级优秀教师3名、省级教学名师5名、省级首席技师2名;国家级教学团队2个、省级教学团队6个。

学院适应地方行业产业发展需求,开设59个高职教育专业、18个技工教育专业。其中,国家级重点专业10个,省级品牌特色专业11个。与中国海洋大学、南京大学、东北财经大学等合作办学,开设了48个成人函授教育专业、95个远程教育专业、70个开放教育专业。建设国家级精品课程23门,省级精品课程64门;获国家级教学成果奖2项,山东省高等教育教学成果奖15项。

学院基础教学设施完备。拥有计算机5300台、语音室9个、多媒体教室272个、实验实训室150个;建有校内实训基地15个,校内生产性教学工厂8个,校外实训实习基地273个。图书馆馆藏纸质图书128.7万册,电子图书300万册。(数据截至2016年3月)

学院以建成“特色鲜明、国内一流”的高等职业院校为目标,以服务为宗旨,以就业为导向,积极推进人才培养模式改革,不断强化内涵建设,努力提高人才培养质量,提升服务行业产业发展能力,为经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才。

二、办学特色

1.办学理念先进。学院紧密对接国家和地方经济社会发展战略,办学定位准确,发展思路明晰,走内涵发展和特色发展道路,办学水平位居同类院校前列。

2.办学条件完善。学院实践教学条件完善,学院职业技能实训中心为区域性公共实训中心,实训设备配备数量充足、性能优良、技术先进,为学生职业技能训练、职业素养形成提供了充分的保障

3.师资队伍优秀。学院专业教师队伍结构合理、素质优良,拥有一批享誉国内、行业企业公认的优秀教学名师和教学团队。

4.品牌声誉良好。学院是首批28所国家示范性高等职业院校之一,具有较高的知名度和社会美誉度。近五年毕业生就业率始终保持在98%以上,毕业生深受到企业和社会的欢迎,两次获得山东省高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号。学院办学成果案例在全国高职高专校长联席会议2015年年会现场展示,其中“对接两区战略和中韩自贸区建设,培养高素质技术技能人才”案例获总分第一名。

三、主要成绩

学院建校以来,为地方经济社会发展培养输送了4万多名高技能人才,先后获得全省教育工作先进单位、首批“山东省骨干示范性职业技术学院”、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、山东省高等学校校园文明建设工作优秀单位、山东省高等学校德育工作优秀单位等一系列荣誉称号。

四、发展经验

1.抓住发展机遇,实现跨越发展。在完成校园各项基础设施建设的基础上,迅速由规模发展转向内涵发展,以优异成绩通过教育部人才培养工作水平评估,紧紧抓住国家示范性高等职业院校项目建设重要机遇,成为首批28所“国家示范性高等职业院校”之一,促使学院发展水平迈上了新台阶。

2.坚持科学定位,服务地方发展。学院坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应地方经济发展,特别是山东半岛蓝色经济区、中韩自贸区建设的需求,培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才,为区域经济社会发展做出重要贡献,赢得了良好的社会声誉。

3.坚持理念先行,注重内涵建设。把提升办学理念作为发展的第一要务,重视理念探索和创新,用先进的高职教育理念指导工作,在迅速做大并稳定规模的基础上,不失时机地将工作重心转移到内涵建设上来,加大了专业建设与课程改革的力度,人才培养质量不断提高。

4.坚持特色发展,树立品牌示范。按照高职教育发展规律办学,不断深化工学结合、校企合作人才培养模式改革,以生产性实训为特征的工学结合人才培养模式成为学院的办学特色,在2008年国家示范院校项目建设成果展示会上推向全国,起到了良好的示范带动作用。

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责任编辑:张静

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