潍坊工商职业学院

　　潍坊工商职业学院

　　潍坊工商职业学院是山东省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院占地1250亩,建筑面积20万平方米；总资产4亿元。学院牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向，坚持以内涵建设为中心，以立德树人为根本任务，立足区域经济社会发展，积极推进改革创新，深化内涵建设，打造特色品牌。目前大中专全日制及电大远程教育等各类在校生已近15000人，年培训财会、建筑等人员20000多人次，农村社区教育培训在100000人次以上，为区域经济社会发展提供了有力的人才支持和智力支撑。

　　在办学方向上：学院以“和谐建校、质量立校、特色兴校、人才强校、服务荣校”为办学理念，凝练了“精、严、熟”的学院精神，提出了“工商基础、工科主体、凝练特色、强化服务”的办学思路。走出一条适应地方经济社会发展的、具有区域特色的“地方性、技能型、合作式、一体化”的地方高等职业教育教学改革发展道路。

　　在办学定位上：学院坚持“立足工商行业，发挥工科优势，服务经济社会和产业发展，培养高素质技术技能人才”的办学定位。在办学层次上，坚持以三年制高等职业技术教育为主体，发展继续教育、社区教育以及技术技能培训，积极推进多种形式的国内外联合办学。在培养受众上，坚持适应需求、面向人人。在培养思路上，坚持有机衔接、多元立交。在培养路径上，坚持产教融合、校企合作。在培养模式上，坚持工学结合、知行合一。在培养目标上，坚持培养专业基础扎实、综合素质高、职业能力强的高素质劳动者和技术技能人才。

　　一、教学改革不断深化，质量工程稳步推进

　　近年来，学院下大气力推进特色专业建设、精品课程建设、教学团队建设、名师工程等质量工程建设，建设质量和层次明显提高。学院按照省教育厅专业设置的相关要求，本着“服务区域经济、优化专业结构、彰显办学特色”的原则，按照“突出重点专业，培育潜力强势专业，改造传统专业，撤销负效益专业”和“重点专业带动相关专业及专业群”的要求，稳步推进专业建设。针对“黄蓝经济”三区（环渤海经济圈、山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区）国家战略产业布局及服务潍坊九大产业链的要求，以机电一体化技术、服装设计、建筑工程技术、食品营养与检测、会计电算化等5个重点专业为龙头，深化专业内涵建设，培育特色，发挥骨干带动作用，推动相关专业群建设和人才培养模式创新。

　　目前，学院的数控技术、食品加工技术、服装设计、汽车检测与维修技术专业被确定为山东省与教育部共建潍坊国家职业教育创新发展实验区特色品牌专业；建筑工程技术、汽车制造与装配、服装设计专业被确定为中央财政支持重点建设专业；机电一体化技术和食品营养检测专业被评为省级特色专业；建有两个省级联合课程群，9门省级精品课程，40门院级精品课程；有1个山东省优秀教学团队，5个院级优秀教学团队；培养院级教学名师10名，专业带头人6人；获得省级教学成果奖2项，完成国家、省级科研成果科技奖励20余项。

　　二、技能大赛成绩突出

　　1、积极参加各级技能大赛和全国“文明风采”大赛，并取得可喜成绩。近几年来，学院在各级职业技能大赛和全国文明风采大赛中共获得了全国一等奖22个、二等奖31个、三等奖36个；省一等奖47个；潍坊市一等奖121个。学校先后被授予“山东省职业院校技能大赛突出贡献奖”、“山东省职业院校技能大赛优秀组织奖”、“潍坊市职业院校技能大赛突出贡献奖”、“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”等多项荣誉称号。

　　2、高层次承办及协办各级各类大赛。2014年学院先后承接举办了潍坊市职业院校技能大赛职组的服装与农机维修两个赛事、山东省第五届残疾人技能竞赛23个项目的比赛、诸城市职工技能大赛服装项目的比赛，第五次承办山东省职业院校技能大赛中职组服装两个项目的比赛，得到各级领导和参赛选手的充分肯定，提升了学院校的知名度和美誉度。

　　2015年5月，学院首次成功承办了全国服装技能大赛中职组“服装设计与工艺”比赛，来自全国各省市33个代表队、228名选手、近300领队和指导教师莅临学院。学院领导高度重视，投入390多万元，高质量地完成了各项准备和建设工作。

　　三、校企合作深入推进

　　多年来，学院以培养高素质的技术和技能型人才为目标，先后与省内外60多家知名企业进行深度合作，共建校内实训中心7个，信息中心1个，实验实训室90个，一体化教室10个，实验实训用房总建筑面积50000余平方米，教学仪器设备总值4000余万元。与企业合作共建校外实习实训基地90个，基地仪器设备总值1.1亿元，年均校企互兼教师总量200余人，年均接待见习、实训学生4000余人次，年均接收顶岗实习学生1900余人，充分满足了30个专业的实践教学要求。2012年和2013年两个年度调查统计结果显示，学院毕业生初次就业率均高于95%，企业顶岗实习留存就业率均高于70%，雇主满意率均高于92%，18个月内各专业毕业生平均工资性收入2735.56元，与当地当年社平工资基本持平。

　　（一）校企合作共建专业，全面提高专业建设水平。

　　学院针对服务潍坊九大产业链和诸城市机械制造、服装纺织、食品加工等支柱产业发展需求，与北汽雷沃国际重工有限公司等20多家大型企业紧密合作，双方先后投入500余万元（其中企业投入120万元）建设了机械模型室等8个省级示范实验室；投入1500元万元（其中企业投入500万元）建设了金工实训中心等7个大型实训中心，全面优化了骨干专业的教学条件，专业建设质量和水平明显提高。数控技术、食品加工技术、服装设计、汽车检测与维修技术专业被确定为山东省与教育部共建潍坊国家职业教育创新发展实验区特色品牌专业；建筑工程技术、汽车制造与装配、服装设计专业被确定为中央财政支持重点建设专业；机电一体化技术和食品营养检测专业被评为省级特色专业，建设了数控技术等5个潍坊市特色品牌专业。

　　（二）校企合作共建课程，全面优化专业课程体系。

　　校企双方专家根据技术技能型人才培养特点和规律，按照相关行业的职业资格标准，以职业能力培养为主线，将职业道德、职业健康、安全教育等素质教育内容贯穿教学全过程，构建了 “基于工作过程的课程体系”，我们称之为“3456课程体系”。在此过程中，22个专业共置换课程57门，其中48门课程由企业承担教学，95%的实践教学类课程由企业兼职教师担任。课程体系的优化极大促进了我院课程建设的质量和层次，校企合作共建了80门院级精品课程，三个省级联合课程群，9门省级精品课程。当前联合在建三个省级联合课程群共12们课程，院级精品课程54门。

　　（三）校企合作共建师资，大力建设“四双结构型”教学团队。

　　学院机电一体化技术专业教学团队与诸城市义和车桥有限公司密切合作，积极开展专业建设校企双带头人、课程建设校企双骨干教师、校企人员双向兼职、校企双方提供双向保障的“四双”结构教学团队建设，校企双方兼职人员深度融合，建立了密切的“血缘”关系，取得丰硕成果。目前学院汽车检测与维修技术、数控技术等4个专业已与奥铃重工集团、冠泓数控公司等4个单位签订了《“四双”结构教学团队建设合作协议》，将进一步推进学院教学团队建设向纵深发展。

　　（四）校企合作共育人才，大力推进人才培养模式创新

　　学院和诸城市昌达机电科技有限公司合作，联合省内外25家数控装备企业，共同组建了“数控装备产学研一体化联盟”。“联盟”集教学、研发、生产、实习、培训、售后服务于一体，全面实施“设备人才同步制造，产品服务捆绑推销”的全新人才培养模式，截止到目前，运用这种模式培养的2600多名毕业生，有50多人被机电科技研训中心留用作技术研发人员，2100余人赴苏锡常地区等联盟单位工作，其中70%已从生产岗位成长为单位的技术管理人员和技术培训人员，50余人成长为企业高管，职业成长率大幅领先于同期同专业本科毕业生。

　　四、社会服务能力全面提升

　　作为一所地方性高职院校，学院还承担着服务区域经济社会发展、服务社会大众的功能。为此，我们着重发挥专业、师资、设施等资源优势，面向社会大力开展了现代电大远程开放教育、各行业的社会培训、中小学教师教育和农村社区教育，取得了较大的经济效益和社会效益，也为学院增加了知名度和美誉度。

　　2015年,学院招收电大远程开放教育本专科学员941人，在全省名列前茅，在读学员达到 2510人，荣获“全省电大开放教育招生先进集体”称号，并成功承办了全省电大开放教育教务教学工作会议。组织了山东省会计从业资格考试20000人次以上，诸城市建筑业各项培训近1000人次，电子商务培训2000人。多形式举办了829人的中小学教师培训，社区教育“百千万”工程培训4010人；高质量迎接了国家级农村职业教育和成人教育示范县验收工作。