风雨兼程，默默坚守
山东省莱阳卫生学校，始建于1951年，曾五迁校址，九易其名，64年的风雨沧桑，经过一代代莱卫人不畏艰难、励精图治、开拓进取，现成为教育部确定的首批国家级重点中专学校、山东省教育厅批准的首批开办“三二连读”高等职业教育学校，先后荣获“山东省文明单位”、“山东省卫生先进单位”、“烟台市职业教育先进集体“等称号。
学校占地112亩，建筑面积6万平方米，建有87个标准化实验室，均达到国家实训标准。建有校办医院、司法鉴定所，产教研有机结合。现有教职工198人，其中，专任教师136人，高级职称58人，硕士54人。学校现开设护理、药学、医学影像技术、医学检验技术和口腔医学技术五个专业，学历层次为“三二连读”高职专科和普通中专，与山东大学、青岛大学联合举办本专科成人函授、网络教育以及同等学力在职研究生教育。现有全日制在校生4623人，成人教育学员1050人，办学规模达5673人，毕业生当年就业率保持在98%以上。
时代的车轮在前进，学校的发展在紧跟，在现代职教精神的指导下，山东省莱阳卫生学校正实现华丽蜕变，逐渐成为全省卫生职业教育领域具有影响力的国家级重点学校。近年来，学校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，深化教育教学改革，提高人才培养质量，抓好师资队伍建设，强化实训实习教学，深化产教融合、校企合作，注重校园文化建设，逐渐走出了一条成效显著的内涵发展道路。
立德树人，特色德育
学校坚持“教育为本、德育为先”的教育理念，始终以立德树人为根本，实施“全员参与、全程育人、全方位渗透”的“三全”德育工作模式，形成了教书育人、管理育人、服务育人、自我教育相结合的育人格局，建有完善的评先树优、奖学金、特困生救助等制度，不断构建新的序列化、主题化德育活动体系，开展形式多样的校园文体活动和“第二课堂”，鼓励学生个性发展、全面发展。
每月一个主题教育活动，分年龄、心理、性别的不同，利用集中教育、班会等形式，开展爱心与责任、感恩教育、纪律作风、法制安全、自尊自爱等主题教育活动，坚持每天课前十分钟励志歌曲大家唱、每周六观看励志影片，开展教室文化、宿舍文化、校园文明卫生月评比、文明礼仪规范竞赛等活动，拓展德育实践基地，定期开展益民老年公寓、“七个一”社区服务、绿叶志愿者等公益活动。
富有职教特色的德育活动体系，成就了学生综合素养的提升。在全国文明风采竞赛中，学校多次被授予“全国优秀组织奖”和“山东省特殊贡献奖”荣誉称号。2014年，学校被确定为全国首批中职德育活动课实验基地学校。
技能大赛，成就人生
为了培养更多“学得好、用得上、留得住”的卫生技术人才，学校坚持“育人为本，就业导向”的职业教育特色发展道路，成立专业建设指导委员会，根据行业标准和岗位要求修订教学计划、制定课程标准，实施“以赛代考”的教学评价机制，目前校级大赛已经覆盖超过90%的在校生，各类校级大赛为每一位学生搭建了展示自我，绽放自我的舞台，已成为提高学生学习兴趣、评价人才培养质量的重要手段。“劳动光荣、技能宝贵”的思想已在学生心中根深蒂固。近三年，护理竞赛荣获2011年省赛三等奖，2012年省赛二等奖，2013年省赛第一名、国赛二、三等奖，2014年国赛两个一等奖。特别是2014年全国职业院校护理技能大赛中，张萍、李颖两名同学分别以第一、二名的成绩荣获两个一等奖，创烟台市乃至山东省参加护理国赛的最好成绩。口腔专业，参加中华医学会组织的雕牙、排牙比赛，荣获“优秀组织奖”。影像专业，今年4月份成功承办了首届山东省职业院校医学影像技术专业技能大赛，荣获团体、个人八个一等奖的好成绩。
专业建设，内涵发展
学校注重各专业学科的建设与发展，逐步打破了原有科室界限，进行科室资源整合，推进大学科建设进程，形成学科发展合力，促进相应专业的健康发展。近年来，护理专业立足课堂，探索尝试项目教学、案例教学、情景教学等教学模式，通过开放实验室，开展技能竞赛，专家进课堂等形式，真正实现专业教学内容与行业岗位需求对接，教学过程与工作过程对接，在各个方面取得了优异的成绩。应届毕业生参加全国护士执业资格考试一次性通过率达90%。多次承办烟台市职业院校护理专业技能大赛。2014年，受山东省教育厅委托，牵头制定了山东省护理技能大赛中职组的竞赛规程。2015年，护理专业被批准为山东省中等职业学校品牌专业建设项目，将发挥出品牌专业的引领、辐射和示范作用。
影像专业是学校传统的骨干专业，是山东省早期开办的唯一学校， 2014年承担完成了山东省医学影像技术专业教学指导方案开发工作。参与完成了护理、药学、口腔修复工艺三个专业的山东省教学指导方案项目开发工作。影像专业被烟台市批准为烟台市第一批示范专业。2015年，成功承办山东省职业院校医学影像技术专业技能大赛。药学专业是山东省骨干示范专业、山东省确定的省级实训基地。检验专业是卫生部职业技能鉴定培训中心工作站。药学、口腔专业是校企合作最好的专业，现已成功与烟台、青岛等地的多家药业公司、义齿加工企业进行合作，实行订单培养、实习就业相结合。
师资培养，成就名师
近年来，学校双师型教师队伍日益壮大，制定实施师资培养规划，注重师德建设、专业技能和实践教学能力的培养。学校通过校外培训、校内培养、社会聘任、常规管理等措施提高教师的德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质。采用分层培养的模式，实施学科带头人建设工程，启动骨干教师、教学新秀的遴选与培养计划，规范实施新教师三年培养计划，逐步形成合理的教师梯队。近年来，学校注重选派骨干教师参加各级各类学术会议，参加国家、省、市培训，参加全国规划教材编写，进入各类专业委员会。全国微课比赛荣获一、三等奖，烟台市优质课比赛荣获一、二等奖，山东省优质课比赛荣获二等奖，烟台市课件比赛，荣获一、二、三等奖。制定实施教师专业实践经历的相关规定，进一步完善教师继续教育考核办法，加强公共课、实验、实训的培训工作。力争2015年培养省、市级教学名师1名。
