A：我校各级党组织一直以来高度重视思想政治工作，在思政课改革、学生教育管理、校园文化建设等各个方面都取得了不少好的经验做法，被评为山东省德育工作先进高校、山东省先进基层党组织、省级文明单位。学校探索实践的培育和践行社会主义核心价值观“六位一体育人”模式，得到了各方面的肯定。

　　2014年以来，我们按照习总书记提出的把培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实的要求，抓住课堂教学、社会实践、校园文化、实习实训、组团发展、学校治理等六个关键环节，作为“六大育人平台”，针对各个平台中存在的一些突出问题，有针对性地研究确定一些实施项目，建立“项目库”，每年一充实更新，通过一个个项目，把培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实，形成长效机制。如在学生组团发展育人平台建设方面，我们针对学生日常学习生活中存在的热衷网络、晚睡晚起、不爱整洁、不爱劳动、不爱运动、怕吃苦、不爱读书、组织纪律性差、集体荣誉感不强等突出问题，抓住班级、宿舍、社团三个组团，以学风和行为习惯养成教育为主要任务，以提升学生的自我教育、自我管理、自我服务能力为重点，确定了开展文明宿舍、优秀班集体和优秀学生组织创建等三个项目。在宿舍组团，针对学生公寓卫生差、物品乱问题，从叠好被褥、摆放书本、整理内务做起，制定标准，日检查、周评比、月观摩，使宿舍面貌焕然一新；针对学生晚睡晚起、不吃早饭、不爱运动等不良生活习惯，常态化开展早睡、早起、早读、早餐“4早行动”和走下网络、走进集体、走向操场、走进图书馆的“4走行动”，学生养成了良好学习生活习惯；针对学生上课迟到、早退、玩手机等不良现象，为各班级配置手机袋，创建“零手机课堂”，评选优良学风班级、学风建设标兵；针对学生责任感不强、不屑于做小事的问题，通过倡导“看到垃圾随手捡起、公共汽车主动让座、向陌生人报以微笑”等身边小事，开展“微志愿·微服务·微爱心”三微志愿活动，引导学生从小事、善事做起。通过这一个个项目的落实，使培育和践行社会主义核心价值观真正落到了实处，见到了实效。“六位一体育人”模式在全省高校宣传部长会议上作了典型发言，被全国高职高专校长联席会议评选为优秀案例一等奖，被中国青年报评为2017年高职院校思想政治工作创新示范案例50强。