Q：学院在社会主义核心价值观培养践行方面有哪些经验做法？效果如何？

　　A：近年来，我们围绕着立德树人的根本任务，充分论证高职院校学生的特点和学院自身的特色，从小事入手，从细节着手，梳理教育教学活动的各个环节，以一体化的建设理念，整体设计规划学院社会主义核心价值观的培育践行工作。积极探索了制度约束、环境熏陶、课堂教育、团体锻炼、学术引导、实践养成层层递进的“六个维度”的以培育和践行社会主义核心价值观为核心的育人模式。

　　至于践行的效果，现在我们几万平方米的校园里，已经很少见到保洁人员的身影，却一直能保持干净整洁，是因为每一位师生都已养成“主动捡、不乱扔”的习惯；大型集体活动后纸屑杂物等“片甲不留”、学生餐后自觉“光盘”和“收残”等行为早已成为常态……这些都反映出我们社会主义核心价值观培育践行的成果。