山东凯文职院:积极探索产教融合 服务区域经济发展

2017-07-21 18:27:00 来源: 大众网 作者: 满德利

山东凯文科技职业学院院长吴梦军做客大众网《职教力量》栏目

    大众网济南7月21日讯(记者 满德利)今天下午,山东凯文科技职业学院院长吴梦军做客大众网《职教力量》栏目,在访谈中,吴梦军向主持人介绍了山东凯文科技职业学院的基本情况、校企合作的新进展、创新创业成果以及服务区域经济发展的新动态等情况。

  公办大学底蕴 打造工科高职名校

  据悉,山东凯文科技职业学院是一所以“工科”为主的全日制高等职业院校。其前身是原山东大学1990年创办的“山东大学电子培训维修学校”和原山东工业大学1999年成立的“山东工大科技专修学院”。 2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,成立山东凯文科技职业学院,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等职业院校。学院现有7个二级学院、基础教学部和工程实训中心。现开设了数控技术、建筑工程技术等39个统招高职专业。

山东凯文科技职业学院院长吴梦军

  积极探索产教融合 校企合作向纵深发展

  据吴院长介绍,山东凯文科技职业学院自成立以来,积极探索产教融合、校企合作育人机制,校企合作从成立订单班到开设新专业,再到共建二级学院和实训基地,由单项合作向多项合作的实质性合作转变,呈现出向纵深发展的良好态势。

  2016年11月,学院与世纪鼎利签署了共建山东凯文科技职业学院鼎利学院的合作协议,由世纪鼎利出资并提供核心技术和教学资源,建立移动通信运维实训中心、移动网优实训中心等6个“实景化”的生产性实训室,用于学生进行真实项目的开发训练。目前,学院开设通信技术、计算机应用技术等专业方向,并于今年夏季开始招生。

  “鼎利学院在人才培养过程中将采用独特的UBL人才培养模式,学习过程分为4个阶段,每个阶段都设有预定的教学目标和合格标准,采用任务驱动、案例驱动、项目驱动和岗位驱动等教学方法”,吴院长说,该教学方法将使学生的知识水平和专业技能迅速得到提高,毕业时就具有1年的项目开发经验,这将大大提高学生的就业能力。

  服务区域经济发展,帮助企业解决难题

  吴梦军介绍,作为本地的高职院校,服务区域经济发展是学校的重要任务之一,自建院以来,山东凯文科技职业学院认真履行为区域经济发展服务的办学宗旨,亮点颇多。

  一是根据区域经济发展开设新专业,如开设的3D 打印专业、工业机器人应用专业等等。

  二是紧围绕着企业的生产技术难题开展科研活动,已帮助企业行业解决了30多项技术难题。如,为滨州一家盐芯生产企业研制的“数控压制盐芯自动化生产线”,用于生产后大大提高了企业生产效率和经济效益。该技术填补了国家压制盐芯技术空白,并荣获全国大赛一等奖,山东高等学校优秀科研成果一等奖。

  三是为企业开办技术培训班。如,为中国重汽集团举办的工人数控技术培训班已有七期。

  加强创新创业教育 成绩赢得各界肯定

  “为响应“大众创业,万众创新”的号召,近几年我们加强了学生创新创业能力的培养教育工作”,吴梦军说,一是邀请优秀毕业生来校作报告,介绍他们的创新创业经验,培养学生的创新创业意识。二是将创新创业教育纳入人才培养方案,实施了创新创业课程全覆盖。三是每年举行一次学生技能大赛和创业计划大赛,到今年已举办第三届。四是通过校企合作建立了“大学生就业创业服务中心”和“创客空间,如机械工程学院创客空间、工商管理学院电子商务创客空间、信息工程与艺术设计学院创客空间等,为培养学生的创新创业能力提供了实践平台。

  学院的工作得到上级领导和社会各界的充分肯定,2016年山东凯文职院获得“全省民办高校创新创业教育示范学校”和“全国民办高校创新创业教育孵化奖”荣誉称号。2017年7月,山东凯文职院被中华职教社评为“山东省中华职业教育社创新创业学院”。

  坚持立德树人 积极构建思政齐抓共管大格局

  “全国全省高校思想政治工作会议召开之后,学院党委在全校开展了学习贯彻会议精神活动,研究制定了贯彻落实会议精神的实施方案,明确了任务分工,建立健全了责任清单和责任体系”,吴梦军表示,学校落实了加强高校思想政治工作的主体责任、政治责任和监督责任,提出了始终坚持党的教育方针,坚持立德树人,育人为本,积极构建思想政治工作齐抓共管大格局的目标。

  访谈中,吴院长介绍,学院主要从以下几个方面抓好落实:

  一是继续开展“两学一做进班级·一岗双责抓落实”活动,充分发挥党员在思想政治工作中的模范带头作用。

  二是发挥教师的教书育人作用。最近,我们开展了师德标兵评选活动,通过对他们进行表彰,引导教师既要教好书,又要育好人。

  三是发挥辅导员的作用。上半年山东凯文职院举办了以学习习近平总书记高校思想政治工作会议讲话精神,提高政治业务素质为主要内容的培训班。其目的是提高辅导员的自身素质,充分发挥辅导员在学生健康成长中的导师作用。

  四是重视思政课教学。构建了思政课立体化教材体系、教学人才体系、课堂教学体系、综合评价体系和第二课堂教学体系,确保了教学质量。

  五是充分发挥校园文化和宣传媒体的育人功能。近几年,山东凯文职院创建了大学生文化艺术节、“感动凯文十大学子”评选表彰、心理健康文化节、大学生志愿者社会服务活动等具有凯文特色的校园文化品牌。在校园内新增了主题雕塑,设立了孔子像和鲁班像,更新了道旗等等,加强了校园景观文化建设。加强了对校园网站、校报、广播站、宣传栏等传统宣传媒体和微信、微博、校园BBS论坛等新媒体的建设与管理工作,充分发挥新老媒体在思想引领方面的宣传教育功能。

  六是重视思想政治工作研究,紧密结合高职院校学生的特点,进行课题研究,评选优秀论文。为深入开展思想政治工作提供理论依据。总之,通过构建思想政治工作齐抓共管的大格局,努力为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。  

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责任编辑:满德利

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