肥城市湖屯镇党委政府把办人民满意教育作为关注民生的大事来抓，大力加强和改善农村中小学办学条件，使乡村教师的工作环境和待遇得到较大改善，实现了教育的“四化”。

办学现代化。该镇积极破解制约教育发展的难题，努力实现由“赶上”到“超越”的转化，坚持走内涵发展，科研兴校，为教师专业成长铺路搭台，通过肥城教育网这个平台，全部实现因特网进校园，开通校园网，建起多媒体教室。老师们建起自己的博客群，在网上交流“教学经”，方便、快捷，增强了教研的时效性。办学条件的改善，提升了乡镇教育的综合竞争力，连续几年位居肥城教育前列。

培训系列化。该镇把教师队伍建设摆在教育发展的首要位置，拨专款用于教师继续教育培训，建立起完善的培训网络。采取多种形式，以名师锻造工程和青年教师成才工程为依托，积极参加上级教育主管部门举办的各种教科研活动，不断适应教育发展新形势的需要。大力实施“青蓝工程”，使年轻教师一年上路，力争三年成骨干，五年成为具有一定影响力的名师，促进专业素质快速提高。近几年，先后有17人被评为各级“名师”，去年又有5人荣获泰山名师、泰山英才或泰山新星称号。

健康优先化。该镇恪守师资是学校最重要教育资源的理念，时刻把教师的冷暖挂在心上，为教师办理了养老保险和社会医疗保险、重大疾病保险，建立起《教职工健康档案》，每年对教师进行免费体检。为活跃教工的业余精神生活，完善教工之家，配置了健身器材和娱乐设施，缓解教师的工作压力，为促进教育教学质量的大面积提升准备了充足的竞争“本钱”。

居住园林化。该镇不断增加教育投入，切实改善教师的居住条件，分两期建起五幢教师公寓，基本解决了教师居住问题。为给教师提供一个舒心、舒适的生活场景，实施绿化、净化、亮化、美化工程，优化居住环境，创造温馨宜人的生活环境。教师公寓三季花儿开，四季能常绿，实现了居住环境的园林化。

 刘丰香