| 枣庄市中区实验小学紧密结合教育实际，以师德师风建设为抓手，以德育教育为载体，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，通过构建“校园廉政文化渗透入心行动”、“校园廉政文化示范立魂行动”、“校园廉政文化互动牵手行动”三个“活动”平台，有力地推进了廉政文化进校园活动的立体式、全方位、高品位地开展。形成了诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会，建设区域性教育中心提供了强有力的保证。
多层次推进“渗透入心行动”，体现校园廉政文化建设的“特色性”。学校
通过推进廉政文化入教材、入课堂，使学生逐步增长知识，接受教育，陶冶情操；通过开展人人讲廉政故事，个个诵廉政诗文，天天唱廉政歌曲等活动，使学生在廉政文化活动中寓教于乐，使校园廉政文化入心入脑，努力形成积极、健康、文明、向上、节俭、廉洁的校园氛围。
大力度推进“示范立魂行动”，体现校园廉政文化建设的“实效性”。通过宣传先进模范人物，评选勤政廉政好干部、优秀共产党员、优秀师德标兵，树立廉洁自律、勤政为民、乐于奉献的典型，形成争先创优的良好风尚。 全方位推进“互动牵手行动”，体现校园廉政文化建设的“多样化”。通过组织学生、教师、家长三位一体、三方互动的廉政文化牵手行动，使廉政文化渗透到学生、家长的工作学习生活方方面面，使其时时处处感受廉政文化的氛围，时时处处接受廉政文化的熏陶，让学生和家长同时成为廉政文化的宣传员、监督员和实践者，扩大学校作为廉政文化建设主阵地的优势，达到影响家长、影响社会的目的，形成全方位的校园廉政文化渗透，努力构建立体式的廉政文化教育网络，不断强化校园廉政文化的教育功能。（张永远） |
