桓台田庄中学老师“攀比”成风

“在工作上要向高标准看齐！”在学校，理应形成比、学、赶、帮、超的氛围。自桓台田庄中心学校把2007年定为“课堂教学管理年”以来，学校以科学的发展观指引老师开展各种“攀比”活动——思想上“攀比”师德；教学上“攀比”教学常规、教学方法、课堂效率；工作上“攀比”吃苦耐劳；教育管理上“攀比”班级星级红旗……

难能可贵的是，老师们的“攀比”始终建立在团队基础上，抛弃了自私自利的狭隘“攀比”。一位老师找到了好的资料，全年级的师生一起分享；一位老师上课，全年级的老师为之出谋划策；一个学科参赛，全教研组为之指导陪练，奔波忙碌；一个部门的活动，左邻右舍为之出力流汗；一名学生落后，老师们分析原因，各科协调，齐抓共管；一个老师生病，留下的课务大家抢着分担，从来不管是否记录了代课；同年级老师的学科教学遇到了疑难，大家更是真诚切磋，共享智慧，毫无保留。（付惠于希鹏）

编辑：jyb

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