如今,在高青县闫马小学每个学生都有一个“信用卡”。这是学校开展荣辱观教育及未成年人思想道德建活动对学生进行进行德育教育、诚信教育的一项措施。
自我教育、自我管理、自我服务是学校在学生教育管理方面的一大特色,学校结合活动的开展,加强了学生人格教育和诚信教育,以信用卡的形式对学生进行自我教育,自我约束。
信用卡的使用,增强了学生对自身人格的尊重,对诚信有了更深刻的认识,规范约束了学生之间、学生与教师之间、学生在各方面交往时的行为;加深了学生之间、师生之间的互相信任、互相尊重,学生的责任意识明显增加。
信用卡深受学生的欢迎,有的学生拿着信用卡自豪地说:“我是大人了,我能为自己所说的话、所做的事负责了。”(马德平 王素娟) |