2012-06-04 14:54:24 我要评论
汪书路 来源: 中国教育报《资本论》、《谈谈辩证法问题》、《毛泽东选集》……在武汉纺织大学马克思主义学院主办的“经典著作导读讲坛”的影响下,该校图书馆里中外经典著作的借阅率最近明显上升。这些读者中不仅有学校的思政课教师、辅导员,还有很多研究生和本科生。
老师引导学生研读经典
在一次学术讲座上,该校“阳光学者”宋俭教授引用了大量红色经典著作中的原句,让马克思主义学院的研究生赞叹不已。在后来的调查中发现,学院确有部分学生没有系统地研读过马列经典。院长朱丽霞随即召开专题会议,为学生列出了100多本“必读经典著作”的清单。
然而,没过多久就有学生反映著作“太枯燥、读不懂”。马克思主义学院的硕士生古江波把《1844年经济学哲学手稿》看了3遍却还是不能掌握其精义,因而也没有兴趣阅读其他著作。
“学生不感兴趣,我们就陪着学生读,学生读不懂,我们就带着他们读!”为了调动学生的学习热情,引导学生掌握正确的阅读方法,学院杨洪林教授提议。
对于古江波遇到的问题,杨洪林、沈学君等老师引导他理论联系实际,把著作中的社会关系原理与当今时代经济、政治、文化等现象联系起来,从“以人为本”的视角去思考文中提到的“异化劳动”等问题。在老师们的指导下,古江波不仅读懂了著作的基本内容,还结合阅读心得撰写了数篇论文,其中2篇被核心期刊录用。
为了让更多的学生得到老师的辅导,学院精心策划的“经典著作导读讲坛”于去年11月份开讲了,至今已举办了8期,学院的研究生还自觉成立了“读书会”。
发挥学生社团的带动作用
除了每周三学院举办“经典著作导读讲坛”外,研究生们也积极与青葱读书社、各学院学生会等学生组织交流,鼓励他们带动身边的同学读原著、学经典。各学生组织以湖北全民读书月活动为契机,广泛开展各类活动,鼓励同学研读经典著作。
“对立面的统一,就是承认自然界的一切现象和过程……”讲台上,一位学生模样的“老师”生涩地讲着《谈谈辩证法问题》。日前,马克思主义学院研究生会举办了“研究生经典著作教学竞赛”,鼓励研究生在认真品读经典著作的基础上,登上讲台进行模拟教学。台下听课的不仅有学校的专家评委,还有很多本科生。通过这次竞赛,研究生们对经典著作的理解能力和实际运用能力有了明显的提升,前来参观比赛的本科生也对这些经典著作有了更深层次的了解。
该校广告专业的学生陈玉琴说:“现在身边的一些同学已经将阅读经典著作内化为一种生活习惯,这将是我们一辈子的财富!”
如今,学校的教授、博士生积极为学生的读书活动献言献策,各院部涌现出各种读书活动。机械学院举办“读书领航工程”,管理学院举办“阳春三月好读书”,图书馆举办“书香溢纺大·悦读伴我行”的读者服务活动……
多形式展示经典的魅力
思政课上,各任课教师为学生介绍中外经典著作,积极引导学生阅读经典著作。此外,老师给学生布置了课外作业,要求学生课外研读经典著作,并为学生列出了《谈谈辩证法问题》、《实践论》等50本推荐书目,鼓励学生写读书笔记。
马克思主义学院还成立了“青年马克思主义者协会”,并开设微博红色党校、QQ群等,通过协会组织和网络媒介吸引全校师生参与“红色经典著作”研读活动。
此外,学校积极响应湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动的号召,举办了图书漂流、国学经典朗诵以及征文比赛等各类活动。
“经典著作导读讲坛”作为该校“喜迎十八大,共创新业绩”八大主题活动之一,激发了广大师生“读原著、学经典、强基础、促科研”的热情,让师生们从读经典著作中提升理论素养,培养学生勤奋好学的良好学风,让学生勤学、善学、好学。
马克思主义学院院长朱丽霞教授说:“‘经典著作导读讲坛’对创新学生的以‘理想信念’为核心的主题实践学习模式起到了积极的推动。学院正在精心建设三大网络教育平台,实现‘理想信念’的全员育人,全过程育人,全方位育人,达到大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的效果。” (通讯员 汪书路)
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