钱学森人生的一个高潮：在北京师大附中读书

　　今年是钱学森诞辰100周年，也是北京师范大学附属中学建校110周年。

　　这位科学大师曾在这所著名中学里，度过了读书时代的6年光阴，自此结下不解之缘。他回忆北师大附中的生活：“不死抠课本，提倡多看课外书，把学习当成一种享受而不是一种困难”；他评价当时的校长林砺儒在艰难困苦的旧中国，“把师大附中办成了一流的学校，真是了不起”；他列出对他影响最深的17人，除了父母和3位党和国家领导人，12位教师中有7位是北师大附中老师。

　　“人生的一个高潮”，钱老这样总结自己的“附中”时光。

　　钱学森先生1923年至1929年在北京师范大学附属中学度过了他中学6年的读书生活。钱老晚年时说：“我对师大附中很有感情。在我一生的道路上，有两个高潮，一个是在师大附中，一个是在美国读研究生的时候。”

　　钱老的一生波澜壮阔，晚年历数沧桑，“师大附中”是一个避不开的关键词。今年是钱老诞辰100周年，在这个时候，透过他的回忆，回望师大附中建校110周年的历史，使我们深切地理解，为什么钱老说在师大附中读书是他人生的一个高潮。

　　名家办学推教育改革

　　钱学森1923年至1929年就读于北京师大附中，他评价当时的校长林砺儒在艰难困苦的旧中国，“把师大附中办成了一流的学校，真是了不起”。

　　林砺儒先生早年留学日本，回国后在北师大教育系任教，1922年至1930年担任师大附中主任（即校长），是著名的爱国主义教育家。钱学森在附中的6年，恰恰全部是在林砺儒担任校长期间。

　　上世纪20年代，林砺儒先生在国内率先推行中学“三三”学制，从而实现我国基础教育学制与世界接轨。1923年，钱学森进入师大附中学习，正值“三三”学制改革起始。师大附中完全是在摸索中前进，所有的规章制度、课程体系都由自己制订、试行。钱学森等一大批杰出人才，正是这次学制改革的第一批受益者。

　　林砺儒先生对中学教育有着深刻的见解。他认为，“初级中等教育，是全教育历程中之最中段，其目的应在提高普通教育，完成全人陶冶”，“新学制的最好处，是把中等教育分为两小段，最少亦可使前一小段的全人陶冶多普及几分。”

　　为更好地进行全人陶冶，林砺儒提出了以环境为中心的课程改造观。那时，师大附中的教材由本校教师自定、自编、自选，新的课程体系达到了国际水平，在高中还开设了许多大学基础课。

　　钱学森后来回忆早年的学习，提及在师大附中学过大代数、解析几何、微积分、非欧几里得几何、物理学（用美国大学一年级课本）、无机化学、有机化学，还有英语、德语。他说：“我附中毕业后，到上海交通大学学习，第一年觉得大学功课没有什么，因为我在中学都学过了。上海交大四年实际上就学了两年。考上公费留学美国，是靠附中打下的基础。”