大众网·海报新闻讯为全面贯彻党的教育方针，落实“五育并举”，商河县孙集镇高仙庄小学开展主题为“勤劳育美德，劳动伴成长”劳动教育系列活动。

　　学期初学校开展“勤劳育美德，劳动伴成长”为主题的劳动教育启动仪式，教育引导学生通过学校、家庭劳动来践行劳动能促进儿童智力发展，劳动教育也是人格教育，真正幸福来源于劳动等系列劳动教育活动。督促学生每天认真完成家庭劳动作业，学校设计劳动教育清单，由家长记录学生家庭劳动情况，每周上交老师，老师研判每一位学生家庭劳动完成情况，进一步指导学生更好地完成好每天的劳动。学校开辟“劳动乐园”基地，每个中队都有一块劳动基地，每周至少开展一节劳动实践课，少先队中队辅导员，负责指导本中队学生劳动实践过程和进行结果性评价。暑假期间，学校根据学生的年龄特点设计了暑期劳动教育指导方案，各中队开展暑期家庭劳动、农田耘耕、公益劳动服务等活动，并综合学生暑期劳动表现开展“劳动小达人”评比，新学期开学后表彰奖励。

　　教育家苏霍姆林斯基认为：“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”为充分发挥劳动的育人功能，让学生品尝劳动的甘甜与辛苦，从而能达到尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的教育效果。平时校内校外劳动和暑期劳动实践活动相结合，制定好劳动育人计划，积极推动劳动实践，积极进行劳动课程开发，形成有效的综合性学习的课程，因势利导地开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动，让劳动教育成为激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠